Ikuko Diary　

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　　　　＜アンジェラ＞
　　　系統　　クライミング
　　　フロリバンダ　　四季咲き
　　　学名　Rosa Angela
　　　作出１９８８年　Kordesドイツ
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５月後半。園の子ども達のように、今年も元気に咲いてくれたバラ”アンジェラ”。２０１１年に鉢植えから土に下ろし今年で５年目になるつるバラです。

つるを毎年伸ばして大きな株になりましたが、まったく手入れができないままの一年間で申し訳ない思いがいつもあります。でもさすがに病害虫に強いバラだけあって、有難いことに今年も愛らしい花をつけてくれました。

先週より、全員出席のクラスに順に出向きクラス写真の撮影をしています。前列の子は椅子に座り、背中を伸ばし、足を揃えて手はおひざ。後ろの子は真っ直ぐに立って手は横に。長い時間は疲れるので撮影のポイントはタイミングです。素早く声かけをし撮影するよう心がけています。

「さあ、１、２の３、で撮るからね～。はい、いち・にの・さん、カシッ📷」と間髪入れずこんな感じで一気に３～４枚撮ります。先日の年長クラスに続いて本日は年少ことりぐみにも撮影にまいりましたが、ニコニコ笑顔でみんなとても凛々しく可愛らしく写っています。ほんの１分ほどの時間ですがみんなとても頑張っています。お手元に届く日を楽しみになさって下さい。
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ひみつの庭の”ママの日”だより
日中の気温３０度、夏日がつづく暑さの中、子ども達は毎日元気に登園しています。お弁当のある日の降園時は、うつらうつらしながらグループ先へ向かう年少児さんもおられますが、ほんの入園一カ月少々とは思えないくらい日々の成長を感じます。年中、年長児さんも新たな体験、チャレンジを重ねながら過ごしています。

本日は火曜日ママの日。気温が上昇する暑さの中を、お母さま方が午前１０時過ぎよりご来園下さりお力添えを下さいました。

クローバーの中を、草取りヅメご持参で雑草を取り除いて下さるママ。　ウッドデッキとワイヤーフェンスの間も落ち葉、雑草が生えやすい場所なのでお手入れ中。

里桜”福禄寿”の足元を、また芝生を手入れ中のママ達。

森の入口付近をお手入れ中のママ。　ひみつの庭の入口にあるモチノキは白い花が満開を過ぎた頃ですが、その足元のまわりの植え込みをお手入れ中のママ達。

雑草、落ち葉、木の枝など何かしらと舞い落ちてくるところですが、ひみつの庭入口のテラコッタレンガやピンコロ石の上もママ達が細やかに手入れをされています。　入口サークルスペースの足元もみて下さり有難うございます。

ウッドデッキの上、壁泉のプール付近もママの手が入ります。　Ｓちゃんも、てみの落ち葉をコンポストへ運んで戻って来たところかな。

Ｆママに教えていただいた園芸店から届いた苗。前回植えられなかったアガスターシェ　ブラックアダーも５株到着。早速Ｆママがハーブコーナーに植栽されました。　ビオトープ横は転落防止として子ども用チークのチェアを据え置き、下にはユズの木を植えていますが、ユズは肥料不足もあったようで枯れ枝が気になっていました。今日は少し枝を詰めましたが、枯れている枝は下からカットした方がよいようです。

取り敢えず、折れていた枝を麻紐とビニタイで結わえて仮止めをしました。　壁泉横のホースリールを置いた辺りも、子ども達がジョウロで野菜やお花の水やりをするためによく使う場所です。整えて下さり有難いです。

こちらはモチノキのひこばえが生えていたり、もうすぐピンク色の花をつけるミソハギが生えていたり、フッキソウ、雑草などが混ざって手入れしにくい場所ですが、細かくお手入れをして下さっています。　大木カシの木の影が芝生に映ります。次回は芝生に穴をあけるエアレーションなどの作業ができたらとＦママと話をしました。

芝生を活性化するための「エアレーション」
エアレーションは地面に穴を開けることで芝生を活性化する作業です。ローンスパイクやローンパンチを使いますが、肥料を散布するのと同じくらい大事な作業です。
　1.地中に空気を入れる→芝生が活性化する
　2.水はけの改善→土がほぐれて水はけがよくなる
　3.根切り→古い根を切ることで根の発育がよくなる
　4.病気予防→通気がよくなり病気などのトラブルを防ぐ効果あり
すぐに変化が起こるのではなく、後々じわじわと効き目が現れる作業。毎年、ふさふさとしてグリーンの芝生の上で子ども達が転げまわれるようにと、毎年ママ達が作業をして下さいます。

今ほどグリーンが美しい季節はないかも知れません。冬には考えられないほど生命力が輝く季節、お陰で自然の一部である私達も活き活き活動できるような気がします。

いつもポイントをスイスイと手入れされるママ。ヤブランの間や石畳の隙間の草取りなどされています。確かにお山の石段の間などに生える草も、放っておくと隙間が広がりコンクリートにも亀裂が入りやすくなるので要注意です。こまめに草抜きをすることが大切です。　「ほら、こんな虫が見つかったよ」と年長Ｓくん達。虫かごの中には上半身のみがとても綺麗なメタリックの昆虫がいました。また緑色の体に白い斑点がついた可愛いシロテンハナムグリもいました。名前を教えてあげるやいなや、Ｓくんは直ぐさま、エビテン(海老天)ハナムグリだ^^、と言い替えるので思わず笑ってしまいました。

ビオトープ際の植え込みにヒューケラ　ライムラッフルズや同じくベリースムージーなど、追加で土をほぐしながら植栽中。Ｓちゃんが植えたいとのことでママ達とともに。　こちらは築山上に植えているクリスマスホーリーの足元をコツコツと手入れして下さるママ。

芝生の状態を確かめつつ手入れされるママ。昨年は本当に芝が生えなくなった時期があり随分張り替えや土入れなどをママ達、先生達と施しましたが、今年は生えにくい箇所はあるとは言え、緑が美しく生え揃いつつあるようです。成長中の芝生築山です。夏から秋口にはグラスホッパーなどの生き物がたくさんお目見えするでしょう。　また、ひみつの庭の入口サークルスペースは、先日Ｆママが植えて下さった芝が青々と成長してきています。毎夕の水やりも欠かせません。芝生は太陽、太陽、太陽。そして水、水、水^^。

夏に軽井沢で訪れる庭にいつも咲いているモナルダ(ファイヤーボール)。はっきりとした大きな花ではありませんが、群植すると雰囲気のある明るいムードをつくってくれます。少しスペースが狭いかも。お話しながらヒューケラ植栽の作業中のママ達。

子ども達が育てるプランター野菜の間の落ち葉なども集めて下さっています。いつか気づいていながらも、なかなか手入れができなかったエリアを見逃さずに手を入れられます。まさに痒いところに手が届くような有難さです。　何を見つけたの？yuuka先生と子ども達。　コンポストの方でも作業して下さっています。

「どうしてスコップでまわりの土を掘るの？」と年中児Ｋくん。土が柔らかくなったらお水もよく浸み込んで飲みやすくなるようによ。　なにか見つけたかな！

「こんなのみつけたよ」と見せているのかな。　お魚が見えたかな。

「こんな実を見つけたよ」とＳちゃん。ほんとだ、それはよくみんなが見つける種よ。なにの種かな～？　小さな小さな花が見上げる大木クスノキの上からハラハラと舞い落ちてきます。モチノキの白い花もよく咲いていましたが、すでに咲き終わったと思っていたクスノキの上の方から始終ハラハラと舞い落ちてくるもの(小花)があります。ビオトープもそのお陰で小さな花がたくさん浮いている水面となっています。

「ほら、こっちにカエルがかくれているところがあるんだよ」とＫくん。先週のふれサタの後にカエルを追いかけていたＫくんは、今日もカエルの居場所が気になっているようです。ほら、ここにいるんだよ、とＫちゃんに伝えています。

「こんなのみつけたよ」と年中児Ｓちゃん。手は雲梯のがんばり豆ができてめくれています。植物が好きな女の子達。　さて皆さまお疲れ様です。冷たいお茶をどうぞ。

本日も暑い最中を活動下さり有難うございました。庭の内外で臨機応変に動かれているママ達ですが、こんなに大勢お越しいただいていました。朝から約二時間冷蔵庫で何とか^^冷えたハーブティーは、温かくしても冷たくしても飲みやすいレモンピール、レモングラス、ペパーミント、ローズマリー、バジルの乾燥ハーブミックスでつくった緑の滴。ペパーミントが効いた夏のトニックウォーターでした。
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タナゴの産卵を受け入れる二枚貝その後🐟
前回のblogで紹介しましたビオトープで大きく育った最後の二枚貝ですが、先週末の園庭開放に来られたОちゃんママとふと水中を確認したところ、貝が口を開けたタイミングでカエルにやられたためか、孵ったタナゴの稚魚を外に出すために口を開けた時にカエルが食べに来たのか理由は不明ですが、とても残念ながら☆になっていました。ビオトープができて以来、タナゴの命を支えてくれた大事な貝でした。

タナゴは現在まさに産卵期にあるため、至急大きな二枚貝(ドブ貝)を探して取り寄せをしました。ご縁で出会えた二枚貝は驚くほど大きく育っていて、ざっと２０㎝はあります。そんな大型の二枚貝６匹と小さ目の貝(一般的なサイズなのですが)を１０匹、岡山から送っていただきました。ふれサタが終わった夕方に水合わせをした中で慣れてもらい、週明けの昨日朝にビオトープの中に数カ所ある深みの場所に、大小セットにして太郎先生とそっと入水しました。

こんなに大きく育ったドブ貝は見たことがありません。大きいものはきっと丈夫でしょうから暫くはこれで安心です。

私の手の平いっぱいの大きさのドブ貝。これからよろしく頼みます^^🌼

　　　　　　　＜ジギタリス＞　　ゴマノハグサ科　　ヨーロッパ原産
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学名　Digitalis L.　　英名Digitalis(通称Foxglove)　　和名キツネノテブクロ

ジギタリスという植物を知ったのは２０年も前だったでしょうか。左欄にご紹介している「ワイル博士のナチュラル・メディスン」という書籍の中で化学薬品が作られる以前は心臓のための生薬として使用していたことが紹介されていました。名前からしてもどんな植物だろう？ととても興味を持ったことを思い出します。薬用とともに鑑賞用として、世界中の夏の庭を賑やかにする丈のある植物です。昨年度の年長児さん達が植えてくれた花です。
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ひみつの庭の”ママの日”だより(5/17(火)昨日の記録)
昨日は、明け方まで強く降った雨があがり快晴の日和となりました。日中の気温は２４度ほど爽やかな一日の始まりです。１０時半前よりママ達が軽やかに石段を上がって行かれる姿があります。届いたハーブ苗や土のお運びをryoma先生に手伝ってもらいひみつの庭へ上がると、すでにママ達の作業は始まっていました。

Ｆママが描いて下さったハーブエリアの植栽プラン図をみながら、１０種類を越えるハーブ苗各５ポットずつをみんなで仕分けしながら植栽予定の場所に運び作業開始です。

ハーブエリアはひみつの庭の北側に位置しますが、フェンスの外には竹藪が広がっているため今年は竹が地下茎をのばし庭の中まで竹の子が何本も生えてしまいました。予め地下茎の根切りを庭師さんにお願いしていましたがそれ以上に竹の勢いが勝ってしまったようです。ハーブエリアは前日にＦママが耕して下さり、ハーブに適した土をオリジナルでブレンドして下さったものが投入してあります。

毎回役割を決めて活動しているわけではありませんが、ママ達は目で見て気がついた箇所を臨機応変に手入れされ、クスノキからの落ち葉がみるみる取り除かれます。お山の中なので落ち葉は毎日のこと、細い枝ごと落ちてきてライオンの壁泉にもたまります。

外あそびの子ども達がママ達の姿を見つけて庭にやってくる頃です。どこに何を植えるのか、背の高いものは後部へ、それぞれのポット苗を植える位置に置いておきます。今朝方まで雨だったので土が重いのでハーブの軽い土を追加投入しましょう。

トピアリーのツゲの新芽が鮮やかです。刈り込み時期は毎年秋～冬ですが今回はうっかりしていました。だからボリュームが出ています。刈り込みをしないと上部ばかりが伸びてしまい下の方に隙間ができてしまうのです。

左の木はフェイジョア、右はダイオウグミの木。グミには緑色の実がついている頃で、やがて赤くなっていきます。

雨後の足元がぬかるむ日にはブーツ着用がよいですね。庭奥はどうも水はけがよくない場所があります。

トピアリーの足元を熊手、手で手入れ中のママ達。

ママを見つけて一緒に作業中のＡちゃん。芝生も明るい太陽を浴びて少しずつ青々と成長してきました。芝生には太陽と水が不可欠ですが、頃合いをみて追肥されるＦママ。

ビオトープ半円エリア。動かずじっとしているとお魚、カエルがやってくるよ。大きなオタマジャクシが見られます。小型カエルのオタマジャクシならまだしもウシガエルのオタマジャクシを見つけたら要注意ですよ、何でも食べてしまいますからと未就園児Оちゃんママの助言。森からいろいろなカエルが水辺を求めてやってきます。モリアオガエルの白い泡のような卵もそろそろ見られる頃です。カエルが増えすぎてビオトープのバランスが保てなくなる前に注意が必要です。土壌の底ものの一つヌマエビは確実に少なくなりました。近いうちに新たに仲間入りしてもらいましょう。

フジバカマの横がハーブ植栽エリアです。スコップで大きく穴を開けたら苗を取りだして入れてあげましょう。　子ども達もやってきました。

私はこれを植えるわ、とＹちゃん。ママ達も植えて下さいます。

これはどんなお花が咲くのかな？　楽しみね。　木漏れ日の下でお話し中のママ達　

ほら、この前みんなで植えた朝顔の芽が出てきたよ、とtomomi先生。前日に子ども達も見つけていたそうで播種後４日目の発芽になります。　ピーマン、枝豆も大きくなってきてるねとmika先生と。

ママお掃除有難う、てお話してるかな。　さあ、ハーブを一緒に植えてみましょう。

先生とお話しながらのひと時。子ども達にとってもいろんな先生、ママ達と交流できる時間。　こちらはブロンズフェンネル。

スコップで何度も土を返してハーブ苗のベッドをつくってあげます。　隅々まで芝生の落ち葉、枝を熊手とてみで集められるママ。

門の外は虫探しの男の子達がなにやら相談中。　門を境に自由に行ったり来たり。この日はたっぷり自由あそびの時間がありました。年少児さんは過日植えたいちご苗の成長の様子をクラスに持ち込んで絵を描いてみている頃でしょう。花後の実がもう大きくなってきて、クラスのみんなで株元に稲わらを敷いてあげたのが昨日のこと。

ひみつの庭前のミルテの植栽。その植え込みの中にもクスノキの落ち葉、枝がいっぱいたまります。気になるところに優しい手が入りあちらこちらが洗われたようになります。昨年年少さんがクロッカスを植えた時の柵を移動しなくては。

皆さんと植物に触れられるひと時。太陽を浴びながら自然の植物から元気をもらいます。

「わたし、これにしよっと」とＵちゃんＡちゃん。こちらはサルビア”カラドンナ”。

一緒にやろうね、と仲良く作業中。　　　　　　　　　　　　　　　　　私も一つ植えたよとＲちゃん笑顔。

奥の方は植えにくいかな。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　chinami先生と一緒にスコップで。

そうそう、しっかり穴を開けてね。結構力もいるしね。　　　　　　　　私はここに植えるわ、とＫちゃん。

yoko先生と年中の子ども達も。一つ植えてみる？　　　　　　　　　　　スコップをしっかり持って。

ツゲの下も手入れして下さって、植え込み、足元ともに光ります。

こちらから見たハーブ植栽エリア。これでで植栽完了です！

(左)エキナセア　パープレア。宿根草夏咲き。大きな花芯と鮮やかなピンク花。暑さに強い。　(右)サルビア　ネモローサ。開花中。青紫の小花が穂状に咲く宿根サルビア。大株になるのが楽しみ。

(左)エキナセア　ハーベストムーン。夏咲き。黄オレンジの花。咲き進むとクリーム色に変化。強健種。　　　　(右)クガイソウ　ファシネーション。初夏咲き。青紫花美しい。強健種。

ブロンズフェンネル　古代エジプト時代も栽培。料理用とともに銅色の茎葉は鑑賞価値あり。ハーブ植栽コーナー左側エリアは以上(ただし中央奥にアガスターシェ　ブラックアダーが未植栽。品がなく２株のみ調達中→その後、園芸店のご配慮で５株出荷して下さることに>Ｆママ。着は少し先です)。真ん中には冬越ししたレモングラスあり。

(左)ハーブコーナー中央に植栽のモナルダパープル　夏咲き。１ｍほどになり鮮やかな赤紫色。右の宿根フロックスとともに夏の代表的な宿根草花。強健。地下茎、こぼれ種で殖える。ハーブガーデンにお似合いの花。
(右)宿根フロックス　ブルーパラダイス。始め赤紫、咲き進むと青っぽく変化。１ｍの大型種。夏の庭を訪れたときによく目にしていた好きなフロックス。とても楽しみ。

(左)アンセミス　スザンナミッシェル。ダイアーズカモミールの交配種。暑さ乾燥に強い。花はパステルイエロー。葉色はシルバーがかる。　(右)オルラヤ　ホワイトレース。丈６０㎝。セリ科。白いレースのように繊細で清楚な美しい花。こぼれ種で殖える。

スザンナミッチェルの現在開花中の花。

ブルーキャットミント　ウォーカーズロウ。開花中。花後切り戻すと繰り返し花を咲かせる。以前植えたことのあるキャットミントはほふく性がある種類で、庭にあそびに来た猫が香りが大好きでその中で戯れていたのを思いだす猫も好きなハーブ　キャットミント。

(左)アルケミラモリス　ビオトープ際にも植栽。葉が美しい。　　　　ハーブコーナー右側エリア全景。

ビオトープ横ナンキンハゼの足元の睡蓮鉢と元気に咲いているクリサンセマムの白い花。

ビオトープと向こう側のホスタとシダ類の葉。

ひみつの庭の外の茂みで子ども達が見つけたクサイチゴ。春に白い花を咲かせていたクサイチゴに真っ赤な果実がついているのを草間に見つけた子ども達。

年中児Ｓちゃんの手の平のクサイチゴの実。ヘビイチゴよりずっと大きく甘酸っぱいお味がします。以前、土手に山ほどなった果実をジャムにするととても美味に仕上がりました。

壁泉ではお客さんとともに年中児女の子がライブパフォーマンスの最中。丸窓下ではＫちゃんとお庭のむこうにいるyuuka先生とお話し中。

お客さんも少しずつ増えてきて楽しく踊る子ども達。少し心もとなくなったタイミングでchinami先生が加勢に。

そしてライブはさらに盛り上がり・・・
お友だちも増え、昨年度お遊戯で踊ったダンスをノリノリで・・・そして、決まった、ヤーー！　私はこのあとカメラを持って移動しましたが、続いて年長児の女の子Ｆちゃん達がバレエのダンスなどをお披露目してくれたそうです。後ほどママ達と休憩をしているテーブル近くにやってきた赤いスカートのＦちゃんは、緑の芝生の上で素敵なバレエの動きを垣間見せてくれ、最後には可愛くおじぎをして終わりとなりました。ママ達から歓声と拍手が上がったのは言うまでもありません。様子は絵日記に掲載しているかも知れません。

午前いっぱいお疲れさまでした。すでにご用のため先に帰られたママも多いところ、ハーブコーナーの前で記念写真をパチリ。陽がほどよく当たりにこやかなママ達。本日も有難うございました。この後、お子さんとご自宅で育てておられるお野菜のこと、植物のことなどいろいろなお話の花が咲き、ついつい時間が経っていました。

さて、この日の夕刻。ビオトープの奥のオオシマザクラの足元を見ると、本日できなかった残りのハーブ植栽がされていました。お昼にご用から戻って来られたＦママが土壌を耕し、土入れからハーブ苗を植える作業をスピーディーにして下さっていたのです。なるべく早く植えてしまった方が苗のためにはいいですから、と。手早い作業に驚くばかりです。感謝。

足元には、５種類のハーブ苗がすでに植わっています。

(左)サルビア　カラドンナ。(右)エキナセア　ピンクパッション。

(左)ロシアンセージ　ブルースバイヤー　サマーラベンダー。　(右)アキレア　テラコッタ。

サルビア　カラドンナ　アップ写真です。

夕陽のビオトープ。右には紫陽花がもうつぼみをつけています。植物が季節を教えてくれます。絶滅危惧種のアサザや水生植物が育ち、魚類が潜めるエリア。

開花中の黄色い花アサザのアップ写真。

ビオトープ底にはある程度の落ち葉の堆積があり腐葉土の層が形成されているお陰で、水生生物が棲めるための底辺の環境が維持されているようです。

静かな水辺は落ち着いた気持ちにさせてくれます。大型のトンボが水面に産卵する様子がすでに見られるこの頃、この先ヤゴも多く見られるでしょう。

賑やかな時間には魚類は身を潜めがちです。辺りが静かになると少しずつのびやかに動き出すようです。上空からサギやカラスの飛来を受けることもよくあり、大型の鳥の水浴びの場所になったり魚類がつつかれるので用心しているようです。ビオトープの環境の中で生息していけるようにバランスが保たれているので日常餌をあげることはしませんが、ゲンゴロウブナはエサが足らないと大きくなれないとのことでまれにエサをあげることはあります。

以前、関東にお引越しをされたОちゃんご家族が鴨川で見つけた小さなお魚を育てておられました。Оちゃんパパいわくアブラハヤだろうとのことでした。そのアブラハヤをお山のビオトープで育てて下されば、といただいたことがありました。メダカほどの小さな淡水魚なので頂戴し、小さなアブラハヤを入水したのが数年前。最近になり、立派に光るお魚が４匹ほど、エサをあげた時に先頭をきって水面に浮上し、他のタナゴやゲンゴロウブナ、メダカが後に続くリーダー的な存在で、大きいそのお魚はあの時のアブラハヤかしら？と数日前に気づいたところです。下に写真がありますので、ご覧下さい。こんなにお魚がたくさん生息しているとは思えないほどでしょう。体が赤味を帯びているのは婚姻色をしたタナゴのオスで、メスは今が産卵期にあります。後の写真にビオトープで生息する大きな二枚貝を撮影しましたが、この二枚貝のまわりをタナゴのオスが泳ぎ回り、メスが二枚貝に産卵するのを助けています。やがてタナゴの卵が孵化すると二枚貝の中から稚魚が出てきて泳ぎます。現在もタナゴの稚魚が泳いでいるのがわかりますが、小さな子どもが見られるということはこの共生関係が維持されていてビオトープの中で魚類が生息するための環境バランスが保たれている、ということだと思いほっとしています。二枚貝の働きに感心、感謝するばかりです。

こちらが二枚貝のドブ貝。琵琶湖など淡水に生息しています。ビオトープができた時に入水し今も大きくなりながら生きているとても貴重な二枚貝です。ほかにいくつ二枚貝を投入してもカエルやオタマジャクシが肉食のためつついて食べてしまいダメです。

水面からみると白いお魚かと思いましたら二枚貝が体を外に出しているようでした。なぜこのようなことをするのかわかりません、不思議です。タナゴにわかりやすくサインを出しているのでしょうか。リラックスで休憩をしているのでしょうか。

もうすぐ陽が沈み、爽やかなビオトープの一日もまた終わります。水の中に潜ってお魚と過ごしてみたいような気がします。

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　＜ライラック”センセーション”＞
　　
　　モクセイ科
　　原産地　ヨーロッパ南東部
　　学　名　syringa vulgaris
　　別　名　リラ(仏語)

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こちらはただ今満開に咲いているライラック“センセーション”。

ライラックは多彩な花の色があり、また素晴らしい香りを持っていますが、こちらは唯一花の縁が白色で中は紫色の一重咲きという珍しい品種です。地植えができない場所だったのでできるだけ大きなテラコッタ鉢に植え今年で四年目になります。

ライラックはヨーロッパ原産の花木なので日本では北海道などで多く植えられています。明治２３年に初めて女性宣教師により北海道にもたらされ今では全国に広がっていますが、その時のライラックは今でも北海道大学付属植物園に現存しています。

ヨーロッパの昔ライラックの木で笛が作られていたことから、笛を意味するギリシア語syringaが学名となっています。
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ひみつの庭の”ママの日”だより(4/26(火)記録)
今年度は新入園児さんが幼稚園生活に大分慣れて来られた頃をみて、４月２６日(火)に”ママの日”をスタートしました。幸いなことに日中は青空の広がる快晴に恵まれ(日中２７℃)、お母さま方が大勢集って下さいました。朝、お子さんを連れて来られたママが熊手で園庭の落ち葉を集めて下さったり、前日にも数名のママが落ち葉集めのお力添えを下さいました。

私が庭に上った時には皆さんがそれぞれの配置に着かれ、動きやすい服装で作業に入っておられました。ひみつの庭の外、入口のサークルエリアなど、上に広がる大木クスノキの春落ち葉が辺りに舞い落ちています。

ひみつの庭の北側エリア。ナナミノキ、カシの落ち葉が散り積もる場所を手入れされています。庭の北側に広がる竹藪からは竹が地下茎を伸ばし年々タケノコが顔を出すようになってしまいました。庭師さんには竹藪から竹の根切りを施してもらったにもかかわらず、今年は計４～５本は庭の中に生えてしまいました。庭が竹林化しては困りものです。ママが二本スコップで掘り上げて下さいました。

腰を落としててみに落ち葉を丁寧に集めて下さるママ。物で溢れている資材置き場も移動させお掃除して下さいました。日々の手入れができない場所で有難いです。

数年前にヨモギを植えた場所ですが上の樹木が茂りさらに陽射しが入らなくなってきています。ただ、これから夏場は子ども達も涼しく木陰で過ごせる場所でもあります。

熊手で落ち葉を集めて下さっています。いよいよ帽子が欠かせない季節になってきました。きちんと日除け対策もされ、大雑把な私は見習わなくてはと思い至ります。庭の外では子ども達も自発的に落ち葉集め中。家でもお掃除のお手伝いをしているよ、と時折子ども達が教えてくれます。

お片づけの鐘がなると子ども達自らほうきを上手く使いコンクリートの上を掃きます。大人用ほうきを短めにのこぎりでカットして切り口にビニールテープを巻いた子ども専用ほうきです。

北側のメキシカンセージが芽を出していますが、その植え込みの中にも落ち葉が溜まり、日頃からまったく手を入れる間がなく横目で見ては困っていた場所です。そこへお母さま方の細やかな手が入り、申し訳ないような有難味を感じます。　ビオトープにもクスノキの落ち葉が堆積しています。腐葉土になった層は水底に生息する生き物にとってある程度不可欠ですが(ヨシノボリ、ヌマエビ、ドジョウ、ヤゴ、貝類)、枝や葉が大量に落ち込むのはできるだけ長靴で水中に入り除去しなくてはなりません。

ビオトープと壁泉プール境界の植え込みにもキンモクセイの落ち葉が山ほど溜っています。ママの日があるお陰で私も気になる箇所を大分すっきりさせました。水底の落ち葉に混ざっていたミナミヌマエビを子ども達に見せているところです。これからの季節は水辺が心地よく、子ども達も生き物の観察が楽しくなります。今はメダカ、タナゴ、ゲンゴロウブナが見られますが、もうすぐ数種類のカエルが産卵しオタマジャクシがたくさん見られるでしょう。水に浮かべた大きなプラ舟もすぐに落ち葉で満杯になります。　ママは里桜の下をミニ熊手を使い丁寧に手入れされています。

太郎先生の久しぶりのビオ長靴スタイル。今年もお願いします。私はビオトープの中ほどまで行くと毎回長靴の中に水が入り込む結果となり、やはりウェーダーなるものが実用的かな･･、と思いながらの作業です。

風を受け、青空を泳ぐ鯉のぼり。子ども達の登園前に毎年鯉のぼりをあげるのですが、この日４月２６日は風がとても強い朝でした。最初にくくりつけた吹き流しを少しずつ紐を動かしながら上げていくと、風にはためき出した吹き流しが横のジャグルジムのてっぺんにに幾重にも巻きついてしまうハプニングが起きたのでした。石段を上ってくる子ども達の声を背に聞きながら、慌ててジャングルジムに上って吹き流しを数回ほどいていきました。過去何十年という中で初めてのことでした。

こちらは年中児が先日植えたピーマンの苗です。すでに葉が成長しているところをＦママが支柱を立て麻紐で留めて下さった模様です。右は年長児の枝豆です。こちらは成長の様子をみて支柱をしましょう。

いちごの花のあとが実になりつつあります。まだ花が咲いている苗もありますが植物の変化はあっという間です。また来週、子ども達も生長の様子を観察しお水をあげてくれるでしょう。

築山の奥、北側フジバカマのエリアを草抜きして下さるママ達。

これはヤエノオオシマザクラの木ですが、足元によく陽が当たるので花の綺麗なハーブを植えては？とプランして下さったＦママ。植えることで雑草が生えるのを押さえる効果もありますし、と。なるほど納得です。

気持ちよく手入れが施されたウッドデッキ横の植え込みエリア。やはり剛健なノースポールの白い花が優勢に咲いています。

樹木の足元の落ち葉がすっかり取り除かれ、綺麗な植え込みに再生しました。ウッドデッキは数箇所釘が浮いた部分がありましたが、先週末に職人さんが修理に来て下さり一件落着。

ひみつの庭ゲート外のモチノキのエリア。足元や周辺がママの手により美しく整えられました。

ママが立っておられる左の植え込みは京都の花 フジバカマ(藤袴)で、何百キロと長距離の旅をする水色のチョウアサギマダラが飛来する場所です。秋１０月がこの辺りにやってくる時季ですが、時折初夏にも姿が見られます。花はまだ咲いていないのですが、葉からもこのチョウの好きな香りがするからだろうと思います。

ひみつの庭の外周部、ライラックの足元を手入れして下さるママ達。こちらのライラックは土留めを兼ね足元に植えているフッキソウの影響を受けているせいか、また施肥が十分でなかったためか、今年は未だ花を咲かせていません。どうしても園庭の延長で砂が株を覆いやすいためでしょうか？株のために手厚いケアーが今後必要かも知れません。二本ほどの株が枯れかけ(枯れた？)の気配ですので、様子をみて新たな株も検討してみます。

ワイヤーフェンス足元のヤブランが新芽を元気よく出しています。フェンスの周辺は確かに落ち葉が溜り、手入れがなかなかできない場所です。感謝。

こちらはただ今ハーブのレモンバームが勢いよく生長中です。後部のベニバナトキワマンサクの木もピンク色の花を満開に咲かせています。　このハーブエリアの空間に、幾種類もの花が綺麗なハーブ群の植栽を考えて下さっているのはＦママ。

こちらはそのプランを絵に描いて下さったものです。エキナセア類、フロックス、フェンネル、サルビアなどなど他にも。子ども達も好きなハーブスポットとして触って楽しんだり香りを感じてくれますように。５月の家庭訪問週間が過ぎた頃から少しずつ植栽ができたらと考えています。子ども達の自由あそびの時間に、植えたい子がママの日に来られたママ達と一緒に植えるのも楽しいでしょうね。

*ひみつの庭入口のサークルスペース 放射線状に配した石の合間に芝生を植えている箇所があります。そこはすっかり芝生が生えなくなりましたので、この度新たな芝生ターフを調達し、芝生の張り込みをママの日のママ達が予定されています。家庭訪問週間ですのでママの日ではありませんが、５月１０日(火)９時半頃～お昼前までの時間、ご都合に合わせてお足運び下さる方がおられましたらご協力の程お願い致します(雨天中止)。

先に帰られた方以外で記念写真の撮影。やはり陽当たりが良すぎたために大分顔に影が残りお顔がわからないほど黒くなっていましたが、パソコンで明るさ調整を施すと少し明るくなりました。

手入れされたハーブエリアに陽が当たっています。バックはベニバナトキワマンサクの植え込み。

アップで撮影したトキワマンサクの花。以前、連休に北陸を訪れた際、満開に咲いていた植え込みに感動し真似して十数本植栽したもの。まだまだ背丈は低めですが。

メキシカンセージが新芽を伸ばしているエリア。今年も夏休み開け９月頃より子ども達も大好きな紫色の花をたくさん咲かせてくれますように。　ビオトープの中に新たに沈めた大型スイレン鉢。近隣の方がご厚意でひみつの庭ビオトープ用に譲って下さいました。温帯睡蓮が入っています。感謝。

まだまだ咲いてくれているシャクナゲ”太陽”。今年は濃いピンク色の花をたくさんつけてくれました。
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本日は、園内通信「お知らせ１５」「お知らせ１６」「お知らせ１７」「お知らせ１８」をお出しました。
内容は、
「お知らせ１５」
◇　家庭訪問日程お知らせ
「お知らせ１６」
◇　「送りグループ変更」開始について
「お知らせ１７」(別紙「未就園児ミニミニ幼稚園」ご案内あり)
◇　夏用スモックご用意のお願い
◇　お山のミニミニ幼稚園について
「お知らせ１８」
◇　出席カードお預かりについて
◇　月末お持ち帰り品について
◇　送り迎えについて
◇　春の親子遠足写真について

　　　　　＜窓辺の花＞　ラナンキュラス・トルコキキョウ・カーネーション・ユーカリ・秋色アジサイ

お山の広葉樹がつぎつぎに葉を落としていきます。イロハモミジにモクレン、クヌギも大方落葉し、今朝はコナラの葉が一面に広がっていました。早１２月半ば。

お花屋さんの店先には多くの花が並び、切り花にとっても花持ちがよい季節です。小さな花瓶に入れて窓辺に飾ると、辺りが明るくなりました。
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ひみつの庭の“ママの日”だより(12/8(火)記録)
この日は、年少クラスがひみつの庭のゲート前に早春に咲くクロッカスを植える活動をしました。その前には年少児全員で「お掃除隊」になり、掃除用具を手に大活躍の日となりました。

活動が始まっています。ママ達も順にお集まり下さり、微笑ましく親子の共同作業のシーンも見られました。未就園児Ｇくんの姿もあります。

３歳児クラスがクロッカスの球根を植えはじめています。予め各クラスではクロッカスについてのお話を先生から聞きました。

柔らかくほぐし腐葉土を入れたスペースに一人約２つずつ球根を入れていきます。

わかりやすくラインを入れた場所に球根が置けたら、一輪車の中の柔らかな土を手で取って球根の上にかけてあげましょう。

ミニ熊手が子ども達はお気に入りのようです。ともにお母さまの姿も見えます。

こちらに見えるのは親子ペアです。ほのぼのと微笑ましいですね。せっせと下を向いて作業中の子ども達。

次のクラスも先生とともに植えてみましょう。

落ち葉をはこんでパラパラ～。一生懸命作業をする年少児さん達。つい微笑みがこぼれるママ。

てみをしっかりと持って運びます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　普段手の入れにくいところにも手が入ります。

みんなよく頑張って取り組んでいます。　丸窓近くの花のスペースは結構落ち葉が拾いにくく手入れがしにくい場所です。

きれいになったね～、と振り返っているのかな。　　　　　　　　　　　手作業で丁寧に落ち葉拾いをされるママ。

ミニ熊手も一番小さなタイプでそっと。　ウッドデッキの下の方もガーデンシクラメンが元気に咲いています。過日、年長児が花苗を植えたものです。ここは落ち葉も落ちてくるところです。

ビオトープの奥も落ち葉集めされるママ。　丸窓下の部ブルーベリーも少しずつ大きく成長しています。小さな春の芽も見られます。

ハニーサックルの蔓越しに何かお話しているのかな。　　　　　　　こちらも楽し気にお話しながら。

何だか素敵な落ち葉。ドライフラワーになった紫陽花、メタセコイヤの葉など、てみいっぱいの落ち葉もこうして見るときれいですね。

築山を勢いよく走っているＴくん。　黙々と作業を続ける年少児さん達。みんな頑張り屋のお掃除隊です。

テーブルの周りをお手入れ中のＫくんとＨママ。本当の親子のように見えてとても微笑ましいお二人。　みんなよく頑張っている。

二人で一緒にてみを持って運びます。　　レッドロビンの植え込みの下にもカシのドングリがたくさん落ちてきます。横は見上げる大木アラカシの木。　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぱらぱらぱら～～～。

何かママにお話してもらっているのかな？

おもちゃ倉庫の近くをお掃除中のママ。　　　　　　　　　　　　　　　見つけた！こちらも親子ペアのお二人。

年少児さんなかなか頑張り屋さんです。まだまだ作業は続いています。　あちらからＭちゃん大きなてみを抱えてやってきています。

Ｒちゃんとnoriko先生と。中に入ったカシのドングリを拾って選別しているのかな？

カシワバアジサイなどの植え込みを整理されています。　　こちらは里桜関山。すでに春の新芽が出ています。

ビオトープ際の草、伸びすぎたクリーピングタイムなどの整理でしょうか。　９月頃にはよく咲いてくれたホスタの花のあと。
　　　　　　　　　　　
長い植物のストローが二本あったのを手に「もらっていい？」とＫくん。てみの余分がなくなったのでグリーンの容器に枯草を入れて水上をあちらまで移動中！

Ａくん親子の姿。楽しそうなひと時を見るとこちらも嬉しくなります。

よいしょっ、と枯草の船を渡しています。向こう岸では受け取る男の子が待機中。　カシワバアジサイも枯れた花を整理します。

コンポストは皆さんのお陰で山盛り状態です。　お友だちのママと楽しいお話かな。

クリスマスの代表的なお菓子で、赤ちゃんのおくるみや幼な子キリストを意味するシュトレン。こちらはアーモンドが沢山入ったマンデルシュトレンですが、毎日一切れずつ切り分けていただきながらクリスマス当日を待つ喜びがあります。

最後に皆さんで記念写真。今学期も温かなお力添えを本当に有難うございました。
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本日は、園内通信「お知らせ７４」をお出ししまた。
内容は、
◇　冬休み期間について
◇　お弁当再開日
◇　未就園児園庭開放について
◇　(新)レインコートについて
◇　３学期”ママの日””パパの日”について
◇　２学期に覚えた俳句(月ぐみ)

　　　　　　＜蘭“バンダ”＞　　ラン科　　学名 Vanda　　英名 Lei orchid　　別名 翡翠蘭

いつの頃からか蘭の中では一番好きなバンダ。紫、青、ピンク、黄色、白など花色のバリエーションが多くとても色鮮やかで美しい花です。こちらは切り花ですが、もともと東南アジアなどに生息し、むき出しの長い気根で空気中から水分を得て生育しています。サンスクリット語の「バンダカ」(まとわりつくの意味)が名前の語源で、樹木に根を巻きつかせて伸びていきます。
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ひみつの庭の“ママの日”だより(12/1(火)記録)
爽やかな天候のもと、ママ達が植物の手入れを始められました。

ライラックコーナーの株元周辺に植え込んだフッキソウ。横のびする根や不要な草抜きをして下さるＧママ、Ｈママ。

ひみつの庭は高木の枝が風で折れて落ちていたり、落ち葉や小枝、ドングリ、芝生の地上部が枯れた部分を熊手でそっと集めるなど、作業は何かとたくさんあります。

Ｙママ。未就園児Ｋくんは竹ぽっくり練習中。　　　　　　　　　　　　ひみつの庭に据え付けの水差しでお水をあげたのかな。

ベンチの周りで何やら作業中。芝生の枯れたものを集めてベンチの上に広げてクッションにしていたところ、作業中のママより落ち葉入れいっぱいの枯れ芝をもらったので嬉しくて嬉しくて･･･♡

次々と広げてベンチにクッションが敷かれていきます。　　　　　　　ほら、温かそうなベンチのできあがり！

そして～～、　最後はとうとう枯れ芝を上に巻き上げて、落ち葉のあらし～～。もうこうなったら楽しくて仕方ありません。このあと落ち葉入れはとうとうお風呂にもなりました。

三つ編みとカチューシャにはさんだ落ち葉がお似合い。　　　　　　　広い空の下でゆっくりとお話しながらのひと時が流れます。

庭の入口は頭上のクスノキ、クヌギなどの葉がいつも落ちています。クヌギは今年実が成る年。二年に一度実がつきます。お陰で今年はたくさんのクヌギの実を子ども達が手にしていました。　芝生がもう冬枯れなので地肌が見えて少し可哀想。来春にまた新芽が無事出てくれますようにと熊手を浮かして落ち葉を取ります。

ひみつの庭外のモチノキ周辺。こちらはミソハギとフッキソウが植わっていますがどちらもまばらに。それで短く刈り込みをお願いしました。いまモチノキを見上げると赤い実がいっぱいなっています。山の鳥が大好きで冬間はたくさん集まってきます。

９月頃より咲き出した紫色のメキシカンセージは今まだ花を咲かせています。花期が長く楽しみな宿根草ハーブ。ちょうどこの時間、年少児クラスは庭つづきの森の中へ行ってました。こちらはちょうど森から帰ってきているところです。

カサッ、カサッと落ち葉を踏みしめる心地よい音が聞こえてきそうです。Ａくん達が見えます。

「ほら、木の実やおちばをみつけたよ！」

Ｈちゃんはどんぐりが袋にいっぱい入っています。　　　　　　　　　　ほらっ。Ｒちゃんは木の葉とどんぐりのサンドイッチ？

お友だちとともに歩く楽しい森の散歩道。　　　　　　　　　　　　　　　　Ｙちゃん、足取り軽やかに。

Ａちゃん　大きな落ち葉を手に見せてくれます。　　　　　　　　　　　　ゆるやかな森の斜面を子ども達の足はよく覚えています。

園庭に戻ってきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大きなモミジでしょ！とＭちゃん。

おかえり～、Ｓちゃんも帰ってきました。　　　　　　　　　　　　　　　　さあ次はなにをして遊ぶ？

シャベルでほぐしたスペース。夏は年長児がきゅうりを植えました。大きな驚くほどのきゅうりが収穫できたのは懐かしい夏の思い出。　優しく枯れ芝を集めます。Ｆママとは、来春に無事元気な芝生が生えてくれるかを毎々気にしています。お庭の裏門近くに仮植えした芝を整理して下さったＦママ。申し訳ないことに、裏門の鍵穴の奥に砂が入り固まっていてまだ開錠できていないままでした。ここは森への近道になります。

Ｒママはミニ熊手を使って。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　芝生を確認中のＦママ。　　

この頃、大文字も少しずつ色づいてきたようです。

背中に太陽の遠赤外線で温かです。寒くはありません。　　　　　丸窓から中をのぞく未就園児Ｋちゃん。気をつけて(このあと体を支えにいきました^^)。　

Ｋちゃんのお兄ちゃんのＹくんが来ました。園児はママ達の姿をすぐに見つけます。　園庭では年中児クラスが上のお庭と下のお庭でサーキット中です。がんばって！！

Ｓちゃん、スコップ持ってよいフォームで走っています。　　　　　　Ｙくんも階段を駆け上がります。　

先にお二人が帰られました。紅葉をバックに記念写真パチリ！いつもご協力いただきまして有難うございます。

下のお子さんＫちゃんは私の癒しだと仰るＹママ。私のために授けて下さったのだと思う、と仰る姿を見て私は心からほのぼの。お言葉の通り大きくゆったりと育っておられます^^。

何を勘違いしたのかこの日のお茶は柿の葉茶ですと皆さまに申した記憶がありますが、まったく間違いを言ってしまいました。「ビワの葉茶」で健康茶です。この場を見上げるともうすぐ白い花が咲くビワの葉です。
参考サイト[ビワの葉茶]／ビワの葉はビワの葉湿布として使用したり、お茶としてはとても効能があります。
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[年長 落ち葉しらべ] 終了(～12/4記録)
年長児のしぜん分野の取り組みとして、１１月から園内の落葉樹の落ち葉しらべをはじめました。園の保育としては初の試みです。各クラスともグループ活動で数日に分けて園庭、ひみつの庭、第５グループ坂道、お山の西の石段下、ひみつの森などで採集した色とりどりの落ち葉を見つけ、模造紙に貼付して調べられるよう各グループに一冊の「落ち葉ハンドブック」を用意しました。子ども達が手に取りやすい大きさだと思い選んだブックです。実はこちら、大人がみてもなかなか楽しい内容です。この一冊を手に秋冬の自然の中に出かけたくなります。さて子ども達の反応は･･･。

葉の形を比較しながらページをめくり、とても集中して取り組む姿が見られました。はじめは一冊の本を共有することや葉をテープで貼る作業について、小さないざこざがグループ内に起こりますが、活動を続ける中で仲間で取り組む姿に変化がでてきます。

最初に私が紅葉と落ち葉についてお話をした日には、すでにサクラやカキは勿論ハクモクレン(上にツノがあるのが特徴)、クヌギ、ナンキンハゼなどはすぐに覚え、子ども達の聞きとる力に驚くほどでした。日頃、園児が昆虫図鑑で観察する姿を見ていても、年齢は関係なく形や色の識別能力が高いと感じます。

これは１１月の月Ａクラスの様子ですが、遠足に向けて結成したグループ(グループ名も自分達で話し合い決定)で園庭、ひみつの庭を駆け巡って集めた５枚の落ち葉から調べはじめました。よく知っている「モミジ」は通称で、実は正しい名前があります。一口にサクラと言っても実はソメイヨシノやヤマザクラなど正式名称がそれぞれあり、サクラの樹によって葉の大きさ形も異なります。

お山の中にある幼稚園ですので、一歩外に出ると必ず上の木からは落ち葉が落ちてきています。いつもお馴染みできれいだなと思っている葉っぱは、実は何という名前がついているのだろう？このはじめて見る葉っぱは何だろう？とワクワクしながら図鑑のページを探す姿はやはり年長児であり、また小学生のようでもあります。

[赤色の葉一覧]ソメイヨシノ、ナンキンハゼ、ツタ、イロハモミジ、ヤマモジ、トウカエデ、モミジバフウ、カキノキ、ムシカリなど。
[橙色の葉一覧]メタセコイア、コナラ、ヤマザクラ、ウリカエデ、カシワ、イロハモミジ、カキノキなど。赤色と橙色の葉は重なるものがあります。

[黄色の葉一覧]アオハダ、ナンキンハゼ、クヌギ、イチョウ、ハクモクセン、アカメガシワ、フウ、エノキ、ハリギリなど。

色別のページからこちらのページにとぶと、更にわかりやすく載っています。イチョウやメタセコイア。ナンキンハゼやアカメガシワ。ナンキンハゼはひみつの庭のビオトープ前にあり、女の子が気に入って集めた葉。紅葉がとても美しく形も可愛らしい。植えてよかったと思う木です。アカメガシワはひみつの庭の北側にあり軸(葉柄ようへい)が赤くて長いのが特徴。

子ども達の模造紙の中には緑の葉も見られます。紅葉の落ち葉図鑑には探しても載っていなくて困ったね。さてなぜだろう？と考えたり。グループ活動で協力して落ち葉を探し、調べ作業もみんなで協力しないとなかなか進みません。やがてうんうんと唸りながらの探求心も芽生えてきます。

この本でしらべているよとＲくん。グループ毎に初めて落ち葉しらべをしたこの日、両クラスの境目の白い扉に５グループの途中経過を張り出して眺めましたが、この日なりの達成感がありました。

「これなんだった？」「できたね」とお友だちと改めて振り返っている子ども達です。

私は子ども達に呼ばれＡぐみとＢぐみを行ったり来たり。こちらはちょうど撮影できた完成直後の「もみじぐるーぷ(Ａぐみ)」の一枚。Ｈちゃんの撮影許可が出たところでパチリ。この日拾った大きな葉のアカメガシワやメタセコイアなども。ひみつの庭にも大木からの紅葉の落ち葉がありましたね。

Ｂぐみ完成作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂぐみ完成作品

Ｂぐみ完成作品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂぐみ完成作品

Ｂぐみ完成作品 Ａぐみ完成作品

Ａぐみ完成作品 Ａぐみ完成作品

Ａぐみ完成作品 Ａぐみ完成作品

完成後子ども達にお話をしましたが、途中、落ち葉で作った「落ち葉カルタ」の紹介をしました。きれいな落ち葉を本などにはさんでいると一週間ほどで押し葉ができます。説明している私の手元からハラハラと押し葉がこぼれてしまいましたが、その押し葉を見てもすぐに葉の名前が子ども達の口から出てきたのは嬉しいことでした。最後に代表の一枚の作品とともに急いで記念撮影をしました。次はどんぐりもしたいとの声があります。どんぐりは１１月半ばお買い物ごっこの頃が旬ではありましたが、できる範囲でお山の「どんぐりしらべ」もやってみましょう。実は結構の種類があります。

　　　つきＡぐみ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つきＢぐみ

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『クリスマスリースづくり』
11/21(土) ふれあいサタデーspecial
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先週末土曜日は、北白川別当町下がるフラワーショップ「マタハリ」さんにお越しいただき、自然の植物を使って親子クリスマスリースづくりを開催しました。会場の第三園舎にこれ以上入りきらないほど大勢のご家庭がご参加下さり、この日使用したユーカリの香りがお部屋中に漂うひと時となりました。

予めご準備して下さったサークルワイヤー芯に青々としたユーカリを巻きつけながら留めていきます。その上に、真っ赤な実がなったサルトリイバラ(山帰来)を作る人のセンスによって配置します。サルトリイバラはトゲが鋭いのですが、こちらも予め丁寧にカットして下さいました。これだけでも自然素材のフレッシュなクリスマスリースが出来上がりますが、お飾りとして真っ白な綿の実や真っ赤なヒメリンゴ、そして可愛らしい毛糸のリボンなどを趣向を凝らしながらワイヤーで取付け、親子共同作品のリースがたくさん出来上がりました。

こちらのリースはこの日に残っていた材料で作りましたので、雪を思わせる綿や毛糸はついていません。ぶら下げている側を通るたび、ユーカリのよい香りがするので嬉しくなります。

先日、御所でたくさんの松ぼっくりを拾いました。松ぼっくりをどこかにアレンジしてもよいでしょう。幼稚園にある大木メタセコイヤから落ちてくる小さな球果ばかりのクリスマスリースなども素敵かも知れません。クリスマス４週間前から飾るアドベントクランツのように、リースを飾りながら一週間ずつ近づいてくるクリスマスを楽しみにしているところです。
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『弦(ヴァイオリン)のしらべ(11/19木曜日)』
そして過日１１月１９日(木)は、かねてよりみんなが楽しみにしていたヴァイオリンの演奏会が幼稚園第三園舎で行われました。感性が育つとても大切な幼児期に、本物の弦楽器の音に触れる機会はそう多くありません。当園に通うお二人のお子さんのお母さまであるＮママと、”ひみつの庭”でヴァイオリンについてお話していたことがそもそもの発端となったと記憶しています。その後プロとしてご活躍の一方、保育園などを中心に親子で楽しめるヴァイオリンコンサートを開いてこられた経緯もお聞きしながら、この度の音楽会がようやく実現しました。

＜にこやかにヴァイオリンを奏でられるＮママ＞

プログラムは、前半の年少・年中組１０時半～と、後半の年長組１１時２０分～の二部に分けて開催されました。まず、

前半のプログラム(1～7)　年少・年中組[１０時半開演]
1.楽器紹介では、ヴァイオリンの弓は何でできているかクイズ！(答え/馬の尻尾の毛)に始まり、弓で擦ったり、弾いたりなどして色んな音色が奏でられる楽器であることをご説明下さいました。
2.「メヌエット(モーツァルト)」　ピアノ伴奏のＡさん(ご友人)とともに。
3.「エリーゼのために」はピアノソロ。ピアノは弾くところ(鍵盤)が白と黒でできていること、また合わせて８８個の鍵盤が並んでいることをクイズ形式で子ども達に問いかけて下さいました。ベートーベンが大切な人のために作った「エリーゼのために」をたっぷりと情感を込めて演奏されました。
4.5.はディズニーのアニメより「ミッキーマウスマーチ」「ハイホー」全員の手拍子にのせて元気なヴァイオリン演奏が楽しく子ども達も大喜びでした。
6.「バンジョーとヴァイオリン(クロール)」は大人も子どもも引き込まれてしまう曲。ピアノとともに、ヴァイオリンの音色が高く軽快で、且つ早いテンポにこちらまでウキウキとしてくるのでした。そして、豊かな中間部は映画音楽を想う美しい演奏で、重音のメロディーが響き鳴くような艶やかな音色に心が奪われました。高音で終わるラストがとても印象的でした。
7.園歌はみんなが知っている北白川幼稚園の歌「おやまのようちえん」。子ども達もその場に立って一緒に歌いました。なんと最後にサプライズ曲として「アナと雪の女王よりLet it go」のプレゼントがありました。ダイナミックな演奏に全員が聞きほれてしまい最後は大きな拍手が響きました[１１時前半の部終了]

後半のプログラム(1～8)　年長組[１１時２５分開演]
1.楽器紹介としてヴァイオリンのお話がありました。人の体のような形に４本の弦がついていること。棒(弓)についている白い毛はなに？の質問には、年長児から「馬のしっぽの毛！」と大勢からの即答があり。年長児の先月の歌「赤とんぼ」を弾いた場合の音色、弓の押さえ方によっては口笛のような不思議な音が出ることを園歌「おやまのようちえん」で、弦を指ではじいて「お誕生日の歌」を実演されました。
2.メヌエット(モーツァルト) 舞曲であることの説明を子ども達に。
3.踊る子猫(アンダーソン)は誰もが聞き覚えのある可愛らしい曲。子猫の鳴き声をヴァイオリンの音色で表現され、思い浮かべて聴いてみて下さい、とお話がありました。Aさんのピアノとのコンビネーションが絶妙で、ヴァイオリン高音から低音に下がる音色が実に猫の鳴き声のようだと子ども達も感じたことでしょう。
5.白鳥(サン=サーンス) 優雅に豊かに水面を泳ぐ白鳥が目に見えるような演奏でした。
6.チャルダッシュ(モンティ)はヴァイオリンの名手であるモンティが自らの技を披露するために作曲。ヴァイオリンが口笛のように高音を、また楽しくゆったりとした音色を、そして激しく高速で奏でられる箇所が交互に現れて、Ｎママの演奏に引き込まれてしまう楽しいひと時でした。

7.そして園歌「おやまのようちえん」。年長組も全員で立って演奏に合わせて元気に歌いました。そして8.は･･･↙

8.最後のブログラムの、(？)は、実はヴァイオリンの体験でした。Ｎママのお子さん(Ｈくん)のもっと小さな頃に弾いていたヴァイオリンをご持参下さいました。全員は無理なので担任の先生二人にくじを引いてもらい、運よく当たった三人の女の子(偶然女の子ばかり。男の子からは残念だ、もう一回との声も^^)は、優しく丁寧なＮママの手ほどきを受けながらよい音を鳴らすことができました。

アンケートにもいただきましたように、親子でしかも幼稚園で音楽を楽しむ会はそうありません。この度はホール仕立てにした会場の第三園舎に大勢がご参加下さり、弦の音色に心弾ませる日となったことを大変嬉しく思います。何より、お子さんお二人を通園させておられる現役の園児ママでありながら、演奏会の打ち合わせやご準備をしてこられたＮママのパワーに頭が下がります。また、ピアノ伴奏をされたご友人のＡさんは、上のお子さんと他園に通っておられる二人目のお子さん、そして今年４月に産まれたお子さんの計三人のお子さんを持つママです。改めて子を持つ母のパワーに感銘を受けるとともに、子ども達全体を大切に包み本物のヴァイオリンとピアノの音色を大勢に聴かせて下さった情熱に感謝し、心よりお礼申し上げます。有難うございました。
(会場後部より写真撮影をしましたのでその一部をアップしました。)
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ひみつの庭の“ママの日”だより(11/24(火)記録)
先週１７日(火)は、しぜんの取り組みとして年長児クラスに出向き「おちばしらべ」の導入をしました。色とりどりの落ち葉が園内からひみつの森に落ちています。春の緑色の葉から１１月になり赤、黄、橙に変化している落ち葉「紅葉のおちば」について子ども達と考え、おいも掘り遠足の時から活動している各クラス５つのグループに分かれ行動しました。クラスに戻りグループことに大きな模造紙に葉っぱを張りつけた後は、紅葉する葉が載っている「紅葉図鑑」で調べていきます。現在も各クラスで継続して作業中ですが、落ち葉を見つけるごとに少しずつ白い模造紙に落ち葉が増え賑わってきているところです。イロハモミジ、ハクモクレン、クヌギ、カキ、サクラ、ナンキンハゼなどは形と色がお馴染みになり、子ども達はすでによく覚えています。

この日も歌の時間を子ども達と共に過ごしその後ひみつの庭に上がると、すでに数名のお母さま方が動かれていました。

Ｆママは予備の芝生として、ビニールポットに地植え芝生を起こして移し替えられます。芝生が傷んだり生えなくなった箇所に、この先移植ができるよう準備中です。Ｇママもクローバーのエリアをお手入れ中です。白いクローバーの花で指輪、首飾り、冠などをついこの前に作っていた子ども達。来春にはまた生き生きとした緑色の葉が広がりますように。

Ｙママはビオトープまわりの落ち葉を集めておられます。この日大変な量の落ち葉などがこの周辺から集まっていました。Ｉママはひみつの庭の外周り枕木と芝生の植え込みをお手入れ中です。

芝生の築山の上を見上げると大木カシの木が枝を広げていますが、スジスジ帽子のカシのドングリが山ほど落ちてきて芝生の中に落ち込んでいます。このままではすぐに根が生え芽が出るので大変大変。子ども達にもたくさん拾ってもらいましょう。ウッドデッキ下丸窓の周辺も頭上のクスノキから落ち葉が落ちてきます。ワイヤーネットの外の外周部分をお手入れ中のＨママの姿も。年少の子ども達が遊びにきています。

竹製の大きい熊手と小さなミニ熊手。ミニ熊手は細かな作業で使いやすく、結構使い込んできましたので、先日コーナン高野店に出向き追加で仕入れてきました。

「森でまっかなツタの葉が落ちてたよ」と見せてくれる年長児Ｙちゃん。今みんなで歌っている歌「まっかな秋」まっかだな、まっかだな、つたのはっぱがまっかだな～～、のそのままですね。　クスノキの下のミルテの植え込みの中に落ちた落ち葉を集められていたＨママ。

ビオトープに投入しようと水槽に入れていたミナミヌマエビを観察する年少児Ｒくん。ビオトープの中には随分大きく育ったヌマエビもいます。　Ｉママが植え込みの中からこの時季には珍しい綺麗な形のままのアブラゼミの抜け殻を見つけて下さいました。年中児Ｓちゃん年少児Ｋくんが見入っています。

Ｆママのご自宅お庭から株分けしていただいたレモングラスの束。寒さに弱いレモングラスだから刈り込まれました。株元に腐葉土などでマルチングをして何かで覆いをしてあげる予定です。少しでも温かく冬越しができるように。葉はお茶、お風呂などに利用できます。レモンのよい香りが切り口から漂います。ミント類とミックスハーブティーにしても。

今年もアサギマダラを呼んでいたフジバカマを刈り込み中です。もうお昼になりましたが大急ぎでハサミを使います。

ホーリーホックの足元もお手入れ中のママ。トピアリーのツゲの上にはいつもクスノキの葉や風でどこかから飛んできた枝がはさまっています。

メキシカンセージは９月頃より約３カ月ほどの期間よく咲いてくれました。チョウを呼んだり、子ども達が花の蜜を試したり、お買い物ごっこエリアのお飾りにも活用したりと大活躍してくれたパープルカラの美しい花。宿根草で冬場は地上部が枯れるため１２月には刈り込みが必要です。また来年も咲いてくれますように。

大木メタセコイヤの下でこの日集って下さったママ達。ささやかながらアップルティーをご一緒しながら気がつくとつい一時間が過ぎ、お話の花がたくさん咲いたひと時でした。
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歯科検診(年長児)
本日１１月２６日(木)は駅前矯正歯科院長の山下和夫先生にお越しいただき、１０時から月Ａクラス→月Ｂクラスの順にお口の中を診ていただきました。一人２～３分ほどかけて十分に診察され、一人ひとりにアドバイスもいただきました。全体(約５０名)として虫歯の子は少なめでしっかりと歯磨きができていますが、本日使用したフロスなどを使って歯間に毎日通すことでさらに虫歯が未然に防げること、みんなはもうすぐ小学生になるので自分の力でしっかりと磨き、確認をお母さんにしていただくことなども直接伝えていただきました。各クラスとも長い時間でしたが、自分の診察が終了しても最後のお友だちが終わるまで頑張って待つことができました。担任は健康診断票の記入、私は用具渡しのアシスタントでした。和夫先生は太郎先生と兄弟(弟)です。ご存知かと思いますがお伝えまで。
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本日は、園内通信「お知らせ６９」「お知らせ７０(年長児)」をお出ししました。
内容は、
「お知らせ６９」
◇　お招き会出演について
「お知らせ７０(年長児)」
◇　園長先生との家庭教育相談について

週末の”ふれあいサタデーspecial”では、たびたびお花をいただいているフラワーショップMATAHARIさんにお出でいただき、ユーカリの生の葉を用いてクリスマスリースづくりをします。写真は同じくユーカリを使った一例ですが、当日の飾りつけはサルトリイバラ(山帰来)の赤い実を使う予定です。飾りつけにイメージできるものがあれば個別にお持ちいただいても構いません。マツボックリなども可愛くて素敵でしょう。ユーカリの香り漂うひと時となりますように。

また明日は、いよいよお山の音楽会『弦のしらべ』を開催します。お母さまも大勢お越し下さいますように。会場セッティングも無事出来上がりました。ヴァイオリンの音色がホール第三園舎に響き渡りますことを心から楽しみにしています。
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ひみつの庭の“ママの日“だより(11/17記録)

週末、所用で出向いた神戸で見つけたガーデンシクラメンなどの冬の花。今週のママの日も天候に恵まれ活動することができました。すでに早く来られたママは草抜きなど手入れを始めておられます。

この日、年長児クラスで「しぜんの”紅葉の落ち葉しらべ”」を子ども達と取り組んだあと、ひみつの庭に上がりました。体重測定を終えた子が早、庭に上がってきています。傍ら、コンポストにできている堆肥(子ども達いわく「栄養の土」)をＴママが掘り起こされ、子ども達が何往復もして、てみで庭に運びます。早速にスコップで植えていく子もいます。Ｙママが一緒に土を混ぜて下さいます。

年少児達も庭にやってきました。ＨママＩママはナンキンハゼの木の下でヘンリーヅタの伸びすぎた蔓を整理されます。

やはりお花の好きなＫくんＹちゃんも活動中です。今日はいくつ植えるかな。ふかふかの腐葉土をよく混ぜて栄養の土とともにお花の苗を植えましょう。一輪車の上は土を混ぜるのによく利用します。

親子の姿がありました。ママを見つけたＲちゃん。一緒に作業中。

何にでも興味があり集中して取り組むＹくん。資材置き場の辺りでそっと羽化していたアカタテハ。こんな寒くなってからの羽化は少し可哀想。みんなでオレンジ色の翅のチョウを取り囲んで見ているところです。その後、お花の中に入れてあげましたね。

黙々と何種類かの花苗を繰り返し植えていきます。子ども達が土に触れ、苗を植えることを大切に想っていることを嬉しく思います。

スコップで大きめに穴を掘り苗をそっと入れたら周りに栄養の土を入れてあげています。

ＮくんとＹくん。クラスの友達ですがお話しながら植えています。手つきがなかなかものです。ママ達も我が子のように一緒に植えてあげておられます。

「ぼくも何かうえるよ」とＲくん。どれにするか選んでね。コンポストの栄養の土をシャベルで運んできたＹくん。

ビニールポットの外し方ももう知っています。Ｒくんはキク科クリサンセマム ノースポールを選びました。白い花が咲いています。

すっかりペアで話し合いながら植えている二人。土の中に上手く植えられたね、とても上手ねー、と感心感心。

赤、ピンク、白などのガーデンミニシクラメンがあっちにも、こっちにも。ヤブランの植え込みの間をミニ熊手で整理されるママ。

自由あそびの時間を満喫して駆けているＫちゃん達。思い思いに過ごす時間が流れます。

Ｒくんはここに植えるそうです。Ｈちゃんも一緒に植えています。

赤いミニシクラメン。今はお庭用のシクラメンがあります。長く咲いてくれることを願います。こちらも手入れをしなければと思いつついつも手が届かないままだった場所にＧママ。いつも感謝です。

子ども達のエネルギーには驚きます。小さな手がよく働きます。コンポストの発酵した土は何よりの草花や野菜の栄養です。

まるで親子のようにお話しながら楽しく植えるひと時。ここにも植えようか、と相談しながら作業中。

子ども達を励まし応援して下さるママ。この日、８つも植えたよと言うＹくん。

Ｈちゃんも来ました。確かＳちゃんは一学期にたくさんの花苗を植えたね。今日も植えはじめました。

土が気持ちいいいかなＴちゃん。お花のラベルを手に何か考えている様子のＹちゃん。

植えたお花の横にラベルを立ててあげます。ビオトープ横の半円スペースナンキンハゼの足元にも何か植えている姿が見えます。

Ｅくんもやってきました。ポットの外し方など教わりながら。　tomomi先生も一緒に。

ピオトープが好きな男の子。　　Ｒちゃんは、てみを手に作業中。

ヘンリーヅタを整理した半円の周りに、ノースポールを植える子ども達。

ひみつの庭の外、ミルテ(レモンマートル,銀梅花)の植え込みの前の女の子達。手で触れるととてもよいレモンに似た香りが漂います。微かな香りにも子ども達は敏感です。　さあお昼になりました。ご用のためＧママは一足先に帰られました。皆さまお茶を一口どうぞ。

本日もお疲れ様でした。この日は子ども達とともにたくさんの苗をすべて植えましたが、ちょうどこの頃、ポツリポツリと小雨が降り始めました。午後は雨予報です。明日も含めしばらく優しい雨が降り続き、土も柔らかくなって十分な水分と栄養で苗が満たされますように。

＜テラコッタうさぎと柿の実＞
園庭の柿の実が緑色から橙色に色づいてきた頃、登園したばかりの子ども達が柿の下から見上げ立ち止まっている姿が見られます。お山の鳥がつついたのでしょうか。足元に落ちている実を見ると、中は鮮やかなゼリーのような果肉と種が見られます。

これは暫く前に撮影した写真です。園長室前のテラコッタ製のうさぎの目の前に、知らない間に二つの美味しそうな柿が置いてありました。誰かが置いてくれたのね！と思っていた次の日、この柿を見つけたＹちゃんは、「あっち(ことりぐみ前)のうさぎさんは柿をもらっていないから一つあげてもいい？」と言います。柿をうさぎさんにプレゼントしていった優しい子、あっちのうさぎさんはもらっていないから、と気づく優しい子。子ども達の優しい気持ちがあっちにも、こっちにも、ふんわり浮かんでいるようでした。
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ひみつの庭の“ママの日”だより(11/10記録)
今年は今までにないほど目まぐるしいと感じる実りの秋。子ども達とクラスで活動を共にすることが多くなり、“ママの日”もいつも遅れて庭に上がります。すでにママ達は思い思いに活動に入って下さり有難く思っています。

頭上に枝を大きくを広げる常緑樹クスノキの葉の寿命は一年間。春には新葉との入れ替えで、辺りがクスノキの葉で埋もれるほどの落葉があります。なのに秋は秋で赤やオレンジ色などに葉が多彩に色づき、再び葉が落ちてきています。

壁泉のライオン“Leoレオ”。岡崎産御影石で彫っていただきましたが、少し表面に苔が出てきたかも知れません。ビオトープ横の植え込みを手入れ中のＹママ。

ウッドデッキ下の植え込みのＩママ。芝生の生育、手入れについて気を配られるＦママ。

築山周辺を熊手で手入れ中のＩwママとＨママ。気温が低くなり、夏場青々としていた芝生も少しずつ冬の時季に向かっています。

夏場プールの足洗い場、ビオトープ縁のクリーピングタイムの植え込みにも落ち葉が入り込んでいます。

いつも手入れをしなければと思いつつ、なかなか手がつけられない場所。それをわかって下さっているかのように動かれるママ達。

ＫくんとＨママ。何かお話中の様子。てみを使って落ち葉を集めておられます。

私のお母さんがお庭にきてるのよ！と言ってるのかな、Ｙちゃん。

トウヒの足元も落ち葉拾い中のママ。　　　傍ら私はビオトープにそっと長靴で入ります。子ども達と放しをしながら枝葉を除去していきます。

場所を移動しながらヤエヤマザクラの近くをお手入れ中のＦママ。ビオトープの排水口ネットは時折交換しないと汚れがたまりやすくなります。

お掃除、お手入れに興味津々の子ども達。お魚が流れていかないように、ネットをしなくちゃね。中にカエルさんが落ち込んでいたのを救出。

Ｋくんは何を見つけたのかな。　　　　　　　　　Ａくんが手にしているのはカエルですね。

落ち葉が山ほど集まります。　　　　　　　　　　みてごらん、とビオトープで一番大きな二枚貝。ずっしりと重みがあり、タナゴの産卵を受け入れている貴重な池の主かも。

丸窓の下もお手入れ中。　　　　　　　　　　　　ビオトープの中は、ヤゴやらカエルやらで、また空からは鳥が飛来するためか、たくさんいたメダカの姿がすっかり見られなくなったのがとても不思議です。なので、近々約３００匹ほどを追加投入する予定でいます。ミナミヌマエビも追加で仲間を増やしましょう。

手をとめて年少児に語りかけるママ。　　　　　　Ｍちゃんが見つけ手にしているのは最近増えてきたアンモナイト型をした貝です。名前はまだ調べていません。

あっちのお庭でお片づけの鐘が響いています。名残惜しそうに容器を見るＫくん。

花を終えた植物や枯れ葉、水辺の落ち葉などが集まります。　　そろそろお昼。皆さまお疲れさまです。

寒くなく、また暑くもなく、自然に触れて体を動かすと固くなった筋肉もほぐれるようです。

お疲れさまでした。一口ずつですがささやかにお茶をどうぞ。

メキシカンセージが満開を経てもなお、綺麗な紫色の花を保っています。

花の先に溜った蜜の甘さに気づいたのは子ども達。チョウも勿論知っています。

ビワの花がもうすぐ咲きますが、ビワの葉はお茶や温湿布に利用します。葉を使って布に染色をしてみたいと思うこの頃です。

すぐ目の前にある東山大文字。少しずつ色づいてきています。寒くなるまでに大文字山にも登るのもいいですね。
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＜ヤブランの実をつぶしてみたら／自由あそびの時間＞

[すり鉢でヤブランの実をつぶし布を浸してみたもの]

あれは１２日のお弁当後。近くに遊びに来た子ども達の横にヤブランの実ができていました。手にすると実がつぶれて真っ青な汁が出て来ます。まるでブルーベリーのような実です。

ある程度の実が集まったところで、すり鉢で実をつぶしてみることになりました。年少児さんも加わりみんなで交代で試しています。

Ｈちゃんはひみつの庭の奥にある大木ナナミノキから落ちてきていた赤い実を集め、別のすり鉢でつぶしています。

お片づけの鐘がなりました。そっと、そっとこぼさないように運びながら階段を下へおり運びます。園長室についたらキッチンで白い布を浸してみました。ヤブランの果汁は一瞬で鮮やかな色に染まります。このままの色が維持できるとよいのですが。

こちらはナナミの実をつぶした液に浸したもの。さてどんな色に染まるのかが楽しみです。

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　　＜ノリウツギ＞
　ユキノシタ科　　原産地 日本
　学名　Hydrangea paniculata
　　　　　‘Limelight’
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真夏から９月にかけて、ライムグリーンの花を咲かせていた紫陽花の仲間ノリウツギ“ライムライト”。秋に入った頃から花色が赤味を帯びた秋色に変化し、今も私達を楽しませてくれています。

先日、ひみつの庭で子ども達がお花に水をあげていた時のこと。花の時季がすぎて枯れ色になりつつある同じく紫陽花のアナベルを私がハサミで整理していると、「お部屋で使うからちょうだい」と女の子数名が手にし嬉しそうに走っていきました。自由あそびの時に、何かお飾りにでも使おうとひらめいたようでした。

日本に昔からある紫陽花の種類は、秋の枯れ色に変化してからもなお、ふんわり優しくて素敵な花だなあ、と子ども達も感じるのでしょう。

先日より、赤くなって落ちていたモミジを手に、子ども達は朝お山を上ってきています。一緒にモミジの木を見上げてみると、枝の先端の部分が少し赤味がかっています。真っ赤なモミジ紅葉の時季ももう少しでやってきます。
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ひみつの庭の“ママの日“だより(昨日10/27(火)記録)
爽やかな気候が続きます。ただし朝晩ぐっと冷え込む上に日中との気温差が１５度近くもありますので、特に気温の変化に敏感な子ども達は勿論、大人の私達も健康維持に気をつけたいこの頃です。さて、久しぶりのママの日の昨日、お母さま方が明るい笑顔でご来園下さいました。この日は、年中児がひみつの庭の奥にチューリップの球根を植えましたが、予め柔らかく耕していた花壇スペースに、来園されたお母さまがさらに子ども達が植えやすいよう土をほぐし新たな土も混ぜ込んで下さり準備完了。地植えでは深さ約２０㎝ほど、深めに土を掘り球根を植えます。

落ち葉やドングリがクローバーのエリアにたくさん落ち込んでいます。それを手作業でてみに集めて下さいます。また丸窓の下のツルニチニチソウの蔓が伸びすぎているのを見つけすっきりとカットされるママ達。

動きやすい服装、帽子着用のママ達。Ｓママはスニーカーの上からチャック式のナイロン製靴カバーを着用です。「便利なものがあるのですね」と見せていただきながら感心。ミニ熊手を使い、てみに落ち葉を集められるママ。

お写真いいですか？の声かけに笑顔でパチリ。タマネギのような球根はいろんな色が混ざり今から咲くのが楽しみです。

さあ、年中児の子ども達が庭の中にやってきました。まぶしいくらいの太陽が降り注ぎ、子ども達を照らしています。

まずはゆきぐみの子ども達。好きな色の球根を一つずつ選んで早速植えはじめましょう。赤、黄色、ピンク、赤と黄、赤と白、紫などいろいろ。植える前にお話をしました。土の中に植えた球根から、やがて芽が出て茎がのびて綺麗な花が咲くのが来年の春頃。みんなはその頃年長さん、楽しみですね。土が乾いたらお水をみんなであげて下さいね。スコップで頑張って深く掘ったところに球根の丸い方を手前に、とがった方を上にして入れます。それからそっと土のおふとんをかけてあげましょう。

スコップの順番を待ちながら手で土を触ったり掘ってみたり。スコップはおいも掘りのときにも上手に使っていた子ども達です。

スコップを縦に深く入れて上手く掘れるかな。掘った土はどこに置こうかと考えながら黙々と作業しています。

上のカシの木から続いている太い根っこもあったけど、みんな上手く植えています。順番を待っている子ども達は、芝生の上やビオトープのまわりで遊んでいます。

紫色のメキシカンセージの蜜を吸いに来たクロホウジャク。これはスズメガの仲間で、素早く羽ばたきながら空中で静止して蜜を吸います。本来、蛾は夜に活動しますが、こちらは夜だけでなく日中にも活動する蛾です。長い口吻を上手く伸ばして吸蜜している姿が愛らしいです。(Ｆママ、同じ種類のオオスカシバだとこの日申しましたが、よく考えるとクロホウジャクでした。すみません。オオスカシバはもっとウグイス色がかった体です)

球根をながめながら掘っていくほしぐみの女の子達。

球根を入れたら土をかけ、そっとスコップで上から撫でてあげている女の子。球根が残ったね。この日お休みした人も次に植えられますように。

近くで作業中のお母さま方に、みんなからいつも有難うを伝えているところです。お母さま方の細やかな手作業のお陰でお庭もとても喜んでいることでしょう。

気温が低くなるにつれ、だんだん株が下がりうつむいてきたメキシカンセージの花。きれいな紫色の花は枯れないうちに何かに使えないかな？みんなでポプリを作れないかな？どんぐりや赤や黄色の落ち葉、みかんの皮など入れてのポプリ作りはいかが。容器は画用紙で組み立てる？ひねもすで組み立てる？

外あそびの最中にママを見つけてやってきたＲちゃん。何のお話をしているのかな。　庭の外回りの草抜きをして下さるＧママ。いつも細やかなお働きに感謝です。

さて、もうすぐ１２時。皆さまお疲れ様でした。この日は温かめのハーブティーを。ミント、レモングラス、バジル、ローズマリー、乾燥レモンピールが入っています。注いでくださるＳママ。重たかったかも。有難うございました。　近くのビワの木を眺めつつ、今はつぼみですが冬１２月にビワは花が咲きます。

暫し、お話の花が咲きます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記念写真をパチリ。

カシワの葉の上にいたオオカマキリ。この写真は数日前のものですが、お腹が大きいので産卵間近かと思われます。ママの日のこの日、産卵後の大きな卵が近くにありました。オオカマキリのお母さんは、数日間卵を見守ったあと、やがてその場をあとにします。新しい命が受け継がれ、来春にはたくさんの命が産まれるでしょう。
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秋風のひみつの森で(本日)
本日午前中は、年長児とともに爽やかな秋風のふく“ひみつの森”に足をのばしました。運動会で子ども達の絵を展示したダンボールの塔を２学年分つないで、斜面を探してすべり下りるトンネル遊びを試みました。こちらに紹介するのは、森の木々を見つけてさまざまな楽器を作り、演奏会が催されたシーンです。

長い木と短い木を使ってチェロに見立てて演奏です。またヴァイオリン、フルート、オーボエなどさまざまな楽器で演奏です。自然と輪になり木漏れ日の中で楽しい演奏会。

お客さんも招いて次々と曲が演奏されます。ＨちゃんＭeちゃんヴァイオリン、Ｔくんチェロ、Ｍiちゃんオーボエなどなど、みんなで歌いながらの演奏会が続きます。

いろんな木をたくさん集めてきて、何種類もの楽器を創作するＹくん。これはクラリネット。指揮棒で指揮をしているＭちゃんＲちゃんも。

Ｙくんは今度は長い角笛のようなものを吹いているのが見えます。

Ｙくんアップ写真。これは長く大きな木でできたアルプスホルンでしょうか。力強く微笑ましい限り。演奏会は佳境を迎えています。

指揮するＲちゃん。chinami先生もフルート吹いて楽しそうです。

この日のお帰りの時、「あ～、きょうはたのしかった！」と年長児Ｒちゃんの笑顔。森の演奏会がとても楽しかったようです。私もとても楽しかったです。
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本日は、園内通信「お知らせ６２」をお持たせしました(「お知らせ６１,６２は年長児用に使用」)。
内容は、
◇　つき組　就学時健康診断日について
◇　平成２７年度私立幼稚園保育料軽減補助(京都府補助金)について
◇　園児名簿関連
◇　2015年こども健康診断のご案内

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＜ミルテ(銀梅花)＞　フトモモ科
　　
　　原産地　地中海沿岸
　　　　　　　　　　～南ヨーロッパ
　　学　名　Myrtus communis L.
　　英　名　common myrtle
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幼木ながらも現在満開に花を咲かせているミルテの木。今年が初めての開花になり大変喜ばしく思っています。今日の突然の強雨にも負けず、すでに随分長い間小さく可憐な花を次々に咲かせています。

昨年のママの日(12/9開催)に、現在の年中児達(昨年度年少児)が苗のお運びなどを手伝ってくれたことを思い出します[ミルテの花]。

お花が咲いているのをみんなは気づいているかな？

そっと顔を近づけてみると花に強い香りはありませんが、葉を揉むと爽やかな芳香を放ちます。葉はマートルという名のハーブで有名。お料理にも使えるようです。ローズマリーのようにひと枝を使って、鶏肉や豚肉料理を試してみたいところです。

　　　ミルテの白いつぼみ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ひみつの庭前の植栽コーナー
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“ママの日”だより(6/30(火)一学期最終回記録)
この日、１０時前頃から園内にお出で下さったＡママ。早くからお出で下さり、初参加有難うございます。先に庭へ上がっていただき作業をお願いしました。何だかこの日はバタバタとしており(いつもですが^^;)、ひみつの森経由で沢へ行く年少クラスが気になりつつ、出発の報告に来られた先生を送り出しました(担任+りょうま先生引率)。１１時半には戻る段取りで年少児が沢へスタート。年中児はクラスで絵画製作(クラスで羽化したアゲハチョウ)。年長児は当園初の試み、ダンボール片に絵を描きます(様子は後日アップ予定)。庭へ行く途中に石段を上がって来られたお母さま達と合流しひみつの庭へ。

前日に年長児がきゅうりを収穫した後、高く伸びた苗には黄色の花がまだ咲いています。収穫すればまた次の実に栄養がまわります。Ａママ、Ｙママ、Ｉママ。この辺りは毎日上に広がる大木から葉や枝が落ちてきます。　クローバーエリアをお手入れ中のＧママ。そして芝生のお手入れと成長、ともに心配りをされるＦママ。随分芝生が伸びてきましたが、部分的には土が流れ根がむき出しになっていて芝生が揃いにくいのが現状です。この日のママの日に到着予定だった野芝が間に合わなかったため、明日の夕方頃に調達した野芝のシートを植えるつもりでいます。

皆さまのお陰でビオトープも維持できています。中の魚類も元気です。　壁泉のライオンは、近く子ども達の水あそびの賑わいを楽しみにしているでしょう。

芝生の中は必ずと言っていいほどカシ(どんぐり)の実生が顔を出しています。またオオバコなど他の強い草もいつの間にか生えるため、草抜きは欠かせません。また、芝生の生育には太陽と水が不可欠なので、これから夏場の水やり(所要時間１時間ほど)も欠かせません。猛暑の真夏の水やりに芝生エリアのスプリンクラーと植栽エリアの灌水ホース設置を検討しています。

今学期のママの日は、全回お休みなく活動することができました。太陽の下のお母さま方のお働きのお陰で、子ども達が自然の生き物と出会う庭、寝転がって青い空と大木を眺められる庭、また野菜の収穫を楽しめる庭が維持されています。庭の中のみならず外側エリアもお母さま方の目でご覧になり手入れをされています。

レンガ丸窓の長椅子の下、ライラック並木(数十年先の将来の^^)の辺りもみて下さいます。Ｆｎママ。

ビオトープに入って下さるＴママとＡママ。水中の落ち葉、枝、また緑色ではない藻など取っておられます。

Ｆママは築山の芝生をくまなく手入れ中。予定通り１１時半頃、noriko先生を先頭に沢から戻って来た年少児の姿が見えました。小さなカニや赤ちゃんカエルがいたそうです。靴は結構濡れているので沢で随分あそんだ模様です^^。詳細は絵日記をご覧下さい。

年少クラスが帰ってきた一つ上(右)の写真に、コンポストに小さく写っている男の子が見えるのですが、黙々と一人でコンポストを掘っているので声をかけてみると年中児Ｈくんでした。クワガタみたいなのがいる、というので見ると、なんとカブトムシの頭角(ツノ)がのぞいていました。どうやらコンポスト内で昨年より成長した幼虫がサナギから羽化して出てきたところの模様です。

今年の２月、夜間イノシシの来訪により、朝にはコンポストがブルドーザーで掘り返したように荒されてしまった日がありました。イノシシは春のタケノコのみならず、土中のミミズやカブトムシの幼虫が大好物です。それで現在のコンポストの柵を作ったのですが、食べられずに無事に羽化したカブトムシに出会うことができ、見つけてくれたＨくんとともに感激しました。頭の上の胸角と頭角に指をはさまれると痛いから、と体の胴の部分を持ちますが、とても元気で力が強いので、持っていた子どもシャベルを掴ませます。みんなに見せてあげよう！と園庭に一緒に移動させているところです。

一般的な日本カブトムシのオスですが、今までお山の中で見たカブトムシの中で一番と思えるくらい大きく艶やかなカブトムシです。栄養のある落ち葉コンポストの堆肥を食べて育ったせいかとても大型です。きっととても大きな幼虫だったと思われます。Ｃちゃんが見つけキラキラした目で追っています。すごいね。お友だちのＳちゃんにも見せてあげようっと。

階段を下り、下の方で遊んでいたクラスメイトと何だか賑やかに見ています。Ｈくんのお友だちのＳくんも昆虫仲間です。Ｓくんはよく質問をするので微笑ましいです。『せんせい、ミミズはなにをたべる？』『せんせい、イモリはなにをたべる？』など、すれ違いざまに質問するのでこちらも楽しんでいます。「ミミズは土をたべるよ。そしていい土をだす。ちきゅうの土はぜんぶ(ほとんど)ミミズのおなかを通った土なんだって」と言うと『ミミズがとおったあとはどうなる？あながあいたままにならずにちゃんとうまるの？』と、ちきゅうにあながあちこち開いたイメージを連想して心配したと思われるＳちゃんでした。　右上写真は椅子に張られた洗濯ひも。濡れた靴下が干してあります^^

Ｗママ。ミルテの辺りの落ち葉などをコンポストに運ばれます。　築山を草抜き中のＡママ。Ｆママは伸びすぎた芝生をご持参の鎌(カマ)で刈り込んで下さっています。芝生管理、育成、養生などの担当をお願いしたいところです<(_ _)>。

１２時。皆さまお疲れ様でした。　休む間なく動かれるママ達。この日は心ばかりの冷菓をどうぞ。

そこへ、一学期最終回“ママの日”なのでと、年中クラスの子ども達がkaori先生asami先生とともにママのところへお礼を伝えに来てくれました。子ども達が見せてくれているのはみんなが見つけたというヤママユガ科の大型幼虫“クスサン”でした。その時にはヒメヤママユと言いましたが訂正。クスサンは白く長い毛に覆われて「白髪太郎」の呼び名があり、体の側面には青い紋があります。この蛾の幼虫は土にもぐらず木の枝などで網目状のサナギになります。食草はクヌギ、コナラ、カシワ、カシ、クリなど。園内ならあちこちにあります。とにかくお山では大型の幼虫が子ども達の前によく姿を現します。

『ありがとうございました』と子ども達。ちょっとテーブル上のものに目が行ってるかな？　みんなはこれからお待ちかねのお弁当が待っています！

一学期最終回のこの日、大勢のお母さまがご参集下さいました。陽射しの強い中をご尽力下さり心よりお礼申し上げます。その後、子ども達のことなどでほのぼのとしたお話の花が咲いた後、散会となりました。
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年長児きゅうりの収穫(6/29(月)午前記録)
約二カ月前の４月３０日(木)に年長児が植えたきゅうりが大きく成長しました。先週は発表会前で収穫をする時間が取れず、更に数日間でカラス除けを施したネットも外れるほど大きくなりました^^。

こちらの時間的な事情により、先に収穫を終えていた月Ｂぐみの写真は残念ながら撮影できませんでした。後の月Ａぐみの様子をご覧下さい。黄色い花をつけたあとに、小さなきゅうりの実がなり、やがて太陽と水、そして土の栄養を得てぐんぐんと大きくなりました。

みんなで苗を植えたことを覚えているかな？葉っぱを見たり実がなっているのをよく観察しています。

カラス除けのネットも外れてしまうくらいになりました。みんながお家で食べるきゅうりと同じかな。じっくりとよく観ています。

みんなで植えて、みんなでお世話をしてきた野菜が上手く実をつけてくれましたね。

まるで赤ちゃんを抱っこするような面持ち、何とも言えません。

まだまだこれからきゅうりができるかな？また肥料をあげてたくさんできたら小さいぐみさんにもあげたいね。

ＲちゃんＫちゃん何だか嬉しそう。　tomomi先生のお話を聞いています。

子ども達のビオトープガーデンで作る野菜は今年で二年目です。昨年はトマトを収穫しました。お陽さまさんさんで実ったきゅうり、みんなで手にして観察しましょう。

はやく食べたいな～とＹくん。Ｒくんはマヨネーズをつけて食べたいなって言ってたっけ。

クラスまで戻る途中にも見せてくれました。Ｈちゃん大きいきゅうりだね。秋のおいも掘りもそうですが、子ども達は大きめのお野菜がお気に入りのようです。

ＳちゃんＦちゃんもいろいろお話してくれます。　さて、クラスに戻ったらお弁当までに早速きゅうりの絵を描きました。画板を下敷きに画用紙を広げています。テーブルだと一台に二人しか広げられないので、フロアで伸びやかに描きます。

大きな画用紙にクレパスを使って収穫したきゅうりを見ながら描きます。ＨちゃんＲちゃん、集中して描いています。

これでいいかな？実物をみながら考えています。　あまりお話もせず、それぞれが真剣に取り組んでいる様子です。

こちらは大好きなダンゴムシが登場しています。足がたくさんついて元気そうなダンゴムシ。黙々と下を向いて描きます。育ててきたから手に力が入るかな。

収穫されたきゅうりが子ども達の真ん中に鎮座。

みどり色ときみどり色が鮮やかに紙をすべります。きゅうりの花が咲いていた様子。

よく観察していましたね。きゅうりがつるを伸ばして巻きついていたね。大きなきゅうりは黄色いところもありました。

太陽が照り、じょうろでお水をあげました。太陽が二つ三つ。サービス！

土から葉が出て茎が伸びて葉がたくさん茂り、実がなっていました。また花もついていました。手でクレパスでぬったところをのばすといい感じ。

みんなちゃんと土を描いています。土を触って育てて楽しかったね。太陽、土、水。葉、茎、花、実。　みどり色に白クレパスも混ぜて微調整。色がとてもきれいです。土から花や野菜を育てた経験がない場合は土が描けません。地面から茎が宙に浮いた花が描かれた子どもの絵をどこかで見たことがあります。草花を育てた経験とともに、また大切に飼育している身近な生き物を観察しながら描くことも大切です。

収穫している自分もいます。　ちょうちょも飛んで楽しい思い出の絵。
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ダンボールに絵を描こう！
さて、園には配送の際のダンボール箱がたくさんあります。大型のダンボール、特別の形をしたダンボールは時折山の学校のロボット工作などに提供しています。できれば園の子ども達が有効に使えないかと考え、ダンボールに描くことを思いつきました。

普通の水彩絵具は色がダンボール板には色かのりのりにくいので、専用の絵具を調達しました。ためていたダンボールは大小さまざまな形になるよう予めりょうま先生にカットをお願いしました。勿論先生達も準備します。

さまざまな形のダンボール片。アクセサリーだったり、食べ物だったり、新幹線だったり、飛行機だったり･･･、何かしらイメージが湧いてくるでしょうか。

また馬毛製の絵筆はコシがあまりなく曲がったまま戻りにくいので使いにくいです。ナイロン製の平筆、丸筆を一人一本分ずつ製作してもらいました。できれば20号くらいのできるだけ太筆が望ましいですがこのサイズはほとんど市販されていません。私は小学生の頃で20号筆を絵を描くときに使っていました。やはりナイロン筆でコシがあって色を乗せやすかった記憶があります。また画家モネの絵のようにトントントンと色を画用紙に乗せて点で描くこともよくしました。ペンキ塗りのハケ塗りように平たく塗らずに。今回は16号筆ですが、様子をみて20号筆を製作してもらう考えです。うめばちパレットも一人一枚ずつ。筆洗いも一人一つずつ使用できるよう調達。子どもたちにとって手で描いて表現することはとても大切です。心の内の解放でもあります。色を混ぜる体験、好みの美しい色をつくりリズミカルに紙面に伸ばす感覚や微妙な色のにじみ具合を楽しむ体験もしたいです。実際の取り組み(昨日6/30実施済み)は後日アップ予定。
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サプライズ！！
放課後、先生と話す中で、過去には当園で実施しなかったバルーンあそびをしたいという話が上がりました。早速に練習用バルーンを購入。一人が左右一カ所ずつ取手を握りみんなで動きをあわせ、大きく膨らませたり、小さく閉じたり、また中に入ったり、などの動きができます。

こちらは到着した時の写真ですが、右写真がバルーンの花が咲いている様子。大人も楽しめそうです。

こちらはサンプル画像です。パラソルの大きさはさまざまありますが、まずは４色３ｍバルーン 持ち手１６箇所タイプを調達しました。一人が両手で二カ所を持ち８名でバルーンあそびが可能です。みんなが上手になればより大きなものに挑戦していきましょう。現在少しずつまず年長クラスで試しているところです。
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竹ぽっくりならぬ “ポックリ キョロリむし！”
お山の竹製の手作り竹ぽっくりが数少なくなってきたこともあり、また市販の竹ぽっくりが幼児教材メーカーにたずねても、ネットで探してもよいものが手に入らなくなりました。昨年までは見られていたのですが。

そこで、サンプルを取り寄せ先生達と相談の上調達したのがこちら“ポックリ キョロリむし”。年少児でも案外足を乗せやすく、プラスチック製品ですが頑丈のようです。乗るとおめめがクルクルと動くところが何とも言えず^^。年長児は少しずつ竹馬に挑戦し始めていますが、その前段階として年少児や年中児がこのポックリに乗ってバランスあそびを十分に楽しんでほしい。学年全員で一斉に乗れると楽しいでしょう。

おまけ写真。
こちらはスズメガ科の大型幼虫“コエビガラスズメ”。つい先日、ことりぐみの子ども達が園庭の長椅子の辺りにいるのを発見し、先生とともに見せにきてくれました。現在クラスで育てています。その日の放課後にnoriko先生と食草のツツジやユキヤナギの葉を採って与えてみても食べる気配が見られず。いよいよ終齢幼虫になり土に潜りたいのかな？と柔らかい土を敷いてみたら･･･、大喜びで土と戯れていました。その様子がユニークで子ども達に見せたかったです。きっと今頃は早速サナギになっている頃でしょう。土の中からサナギを手に取って観察すると、とても面白いことが起こりますよ！お楽しみに。