「かず」の記事一覧
浅野直樹です。 数学でも最新の高校入試問題を活用しました。
山びこ通信2018年度号（2019年2月末発行）より下記の記事を転載致します。 『ことば』２〜３年、山の学校ゼミ『調査研究』/『倫理』 担当 浅野 直樹 これは平成15年度の京都府公立高校入試問題です。問題の意味は小学生 […]
山びこ通信2018年度号（2019年2月末発行）より下記の記事を転載致します。 『かず』３〜４年B 担当 浅野 望 このクラスでは，前半の30分は学校で習うような基礎的なことの復習にあてて，後半の30分で少し頭を使う問 […]
福西です。 この日は、次のような虫食い算をしました。 ABCD ＋ EF ———— GHIJ 記号はすべて異なる数字。つまり、０～９が１つずつ入ります。 答が一番大き […]
福西です。 総仕上げのプリントを１５ページほど進みました。 今回は幾何がメインでした。この日におさらいした点対称と線対称のことは、また中学生でも出てきます。そのときのステップになると思います。 残ったプリントは、また春休 […]
浅野直樹です。 学校で習う事柄の背後の意図まで意識できるとよいです。
福西です。以下のクラスが、新しくなります！ 旧 『「数学が生まれる物語」を読む』 新 『「無限論の教室」を読む』 日時： 火曜日18:40～20:00（予定） 対象： 中学・高校生 講師： 福西亮馬 テキスト：『無 […]
福西です。 下記のクラスでは４月から、授業の半分の時間を使って、算数の本を読みます。 かず５～６年 日時：水曜日17:30～18:30 対象：小学5・6年生 講師：福西亮馬 テキスト：４月に指定します 講師からのコメント […]
福西です。 Acmのロープで、たてxcm、横ycmの長方形を作ることを考えます。（ただし長さは整数） いわゆる等周問題のさわりです。 A=10、20、30、40、50として、それぞれの最大の面積、最小の面積、その差を計算 […]
山びこ通信2018年度号（2019年2月発行）より下記の記事を転載致します。 『かず』３〜４年A・５〜６年 担当 福西 亮馬 3～4年生クラスでは、概数、分数、小数、図形、棒グラフを復習しました。また、文章題に使う線図 […]