「小学かず」の記事一覧
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岸本です。今日もパズルとドリルを並行して行いました。ただ、今日は最初にパズルの約束を配布することから始めました。
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高木です。 今日はＹ君がドリルを一冊終えました。 最後のページが近づくにつれて、集中力がぐんぐん上がっているように見えました。 Ｙ...
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高木です。今日もドリルに取り組みました。新たに二人が、ドリルの一冊目を終えました。頑張ってるねと褒めてあげると、二人とも満足そうに...
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岸本です。今日も前回同様にドリルとパズルを並行してやりました。
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岸本です。休講とGWをはさんで久しぶりのクラスになりましたが、みんな相変わらず元気で、楽しいクラスとなりました。今日も以前同様にパズル...
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高木です。今日もドリルに取り組みました。５ページできるごとに、こちらへ持ってきてもらい、丸付けをしています。間違えた部分は、その場...
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岸本です。今日はパズルとドリルをやってもらいました。今回は、困りつつも嬉しいできことがあった一時間でした。
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高木です。今日はドリルをしました。新しいドリルに、みんなそれぞれ名前を書いてもらいました。ドリルは一年生の復習問題ですが、とくに文...
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はじめまして今年から山の学校でかず（３～４A）を担当する岸本廣大（きしもとこうた）と言います。このクラスでは、ドリルを用いた復習で苦...
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高木です。昨日のかず２年生のクラス（水曜日第一週：４月９日）もやはり、自己紹介からはじめました。
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福西です。かず１～３年では、この前「迷路をしたい」という約束があったので、みんなで迷路を描きました。大きな部屋に模造紙（いっぱいあ...
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福西です。１年生５と１０を基準にした数のイメージを定着するために、５まで、１０まで、１５までと段階的にプリントを用意して取り組んで...