福西です。 この日は受講生のＭちゃんとマンツーマンでした。 先週考えていた論理パズルの続きをしました。 鍵のかかった青銅の箱が4つあり、それぞれ表に1、2、3、4の数字が１つずつ重複なしに刻まれています。そして箱の中には […]

福西です。 『クマのプーさん』（ミルン、石井桃子訳、岩波少年文庫）を読了しました。受講生のみなさん、おめでとうございます。（前回はこちら）

福西です。 『黒ねこサンゴロウ５　霧の灯台』（竹下文子、偕成社）の３「白い霧」と４「灯台」を読みました。

浅野直樹です。   接線を求める問題は大きく２つに区別すると見通しがよくなります。

浅野直樹です。   come into playという表現について質問を受けました。

浅野直樹です。   ２×２のルービックキューブをほぼ自力で揃えられるようになりました。

浅野直樹です。   論理パズルの続きをしました。

浅野直樹です。   いくら英語ができても背景知識により理解が妨げられることがあります。

福西です。 ウェルギリウス『アエネーイス』（岡道男・高橋宏幸訳、西洋古典叢書）を読んでいます。 いよいよ第4歌に入りました。

福西です。 ウェルギリウス『アエネーイス』（岡道男・高橋宏幸訳、西洋古典叢書）を読んでいます。 第3歌を読み終わりました。

浅野直樹です。   現在大学生の山の学校の卒業生が来てくれました。

浅野直樹です。   やはり山岸俊男さんの安心と信頼という概念が使えそうです。