園長日記

4月のひみつの庭の活動パート2です（年中、年長）。 >>2022-04-22 年中 >>2022-04-22 年長

4月のひみつの庭での活動をえにっきにまとめました。 >>年少 >>年中 >>年長

お山の上では、朝、秋を思わせる虫の声が聞こえるようになりました。 蝉の声も少しずつ夏の終わりを感じさせるこの頃です。 温暖化の影響からか、自然災害があるたび、毎年のように「過去最高の～」というフレーズが耳に入りますが、春夏秋冬の順序は不変...

このブログでは学校教育における数値評価重視の懸念をいつも書いています。 「数」は毒にも薬にもなります。 子どもたち、とくに年長児は数（を学ぶこと）へのあこがれを強く持っています。 本園の場合、石段が続くので、数を数えながらのぼりおりするシー...

過去に撮った写真を整理していると動画ファイルが見つかり、編集してアップしました。 去年の年少児の外遊びの一こまです。

数学者岡潔氏の言葉を紹介します。 すべて成熟は早すぎるより遅すぎる方がよい。これが教育というものの根本原理だと思う。岡潔『春宵十話』より チューリップの球根を同時に植えても、早く花を咲かせるものもあれば成長のゆっくりなものもあり、自然を手...

卒園児K君から7月の俳句が届きました。 K君は今二年生ですが、卒園以来俳句カード（ポストカードに俳句と絵を描いたもの）を一か月分（30作）お手紙とともに送ってくれています。 毎月覚えた漢字も増え、頼もしい限りです。 在園児、卒園児ともに、充実し...