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2017-12-05 俳句と季語
今日の俳句の時間は午後からでしたが、皆集中して取り組めました。 日頃ワイルドかつアクティブに活動する時間の多い年長児。俳句の時間はちょっぴり小学校を意識したピリッとした時間です。 このところとてつもなくたくさんの俳句が寄せられます。家で書... -
2017-12-04 振り返り
どの学年のクラスも絆が深まり、一人ひとりが大きく成長したと実感するこの頃です。 何も言うことがないかというと、何かあるなあ、でも何かな、と子どもたちの顔を見ながら考えるのが、なかば癖になっています。 年長児には俳句の時間、全体には誕生会の... -
2017-12-03 勉強と遊び
「幼児教育」というと早期教育をイメージする向きもありますが、私の園では力いっぱい遊ぶこと、これを大切にしています。日本語の「遊び」の定義は曖昧で、個人によってイメージする内容にバラツキがあるようです。 同じことは「勉強」という言葉について... -
2017-12-02 第2回ミニミニ幼稚園
今日は第2回ミニミニ幼稚園でした。 手遊びの後、クリスマスにちなんだ出し物を先生たちでご披露しました。 未就園児の子どもたちの顔を見ていると、食い入るように見ていて、先生もやりがいがあったのではないでしょうか。 ほのぼのする劇と踊りのあとは... -
2017-12-01 今を生きる
時間は後戻りしないということと、未来は誰にも予見できないということは、おそらく古今東西変わらない真理です。 未来についてまことしやかに語られることは、森羅万象いろいろありますが、本当のことは誰にもわからないので、自信を持って「絶対こうなる... -
2017-11-30 絵本通信11月
今月の絵本通信は、Yoko先生の『わすれられない おくりもの』です。 ちょうど150冊目の紹介になります。 >>おやまの絵本通信 -
2017-11-29 自分の木
先日ひょんなことからIkuko先生が園児を連れて叔母の家の庭に導き、いっしょに冬イチゴ摘みをするという流れができたのですが、一人の園児がイチゴのほうでなく、市内の絶景をしみじみ眺めていたのでした。その姿にとても共感を覚えました。私も子ども時代...