７時から中学・高校生向けの「ことば」のサンプル授業がある。

ことば・・・読書をし、それをもとに自分の意見・感想をまとめる。

同じ本をめぐって、他者と意見を交換する。そこに、先生も司会役として参加する。

結論があるわけでなく、結論を出すのが目的でもない。

古代ギリシアのアゴラやローマのフォルムでは、老いも若きもこんな議論に熱中していたのだろう。

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