大それたタイトルを付けました。 今年の4月にコロナ禍における教育の目的について記事を書きました。 その後数か月が経ち、あらためて読み返しました。 2020-04-24 「国家について」（キケロー） 一般に勉強ができる・で・・・
「2020年」の記事一覧（2 / 53ページ目）
2020-12-23 昨日の続き
昨日のテーマの続きです。 以下のリンクは京都新聞に寄せたエッセイの中身です。 「好奇心を守る」 子どもの好奇心にどう対応するのがよいか、という問いに明確な答えはありません。 ただ、自分が子ども時代を思い出し、どういう対応・・・
2020-12-22 教育の言葉
私は古い時代の言葉に興味があります。 『論語』に、「不憤不啓（憤せずんば啓せず）」という言葉があります。 漢字に大事な考えがぎゅっと凝縮されていると感じます。 意味は、「学ぶ意欲を持たない者には教えることはしない」という・・・
2020-12-21 冬休みのルーティン
だいぶ前の記事ですが、「コロナ禍親の6か条」を読み、私なりに理解したことは、（時間の長短を問わず）毎日子どもと一対一の時間を作ることが大切というものです（これはお母さんだけの課題ではないと思われます）。 具体的には「読み・・・
2020-12-19 新入園児お招き会
今日は新入園児お招き会を開きました。 子どもたちの歌声と先生による手遊びや寸劇を楽しんでいただきました。 会終了後、在園児の公園までの引率を無事に終えたとき、はじめて無事に二学期を終えたと実感しました。 これから寒さが続・・・
2020-12-18 二学期終了式
今日は二学期終了式を行いました。 二学期になってできるようになったことを一つひとつふりかえりながら、冬休みのお約束として、3学期の始業式に笑顔で再会できるよう、ご両親の言われることをよく聞いて元気に過ごしましょう、と伝え・・・
